高职院校图书馆和地方公共图书馆都属于地方文化事业单位，是地方公共文化服务体系中必不可少的组成部分。
跨机构的协作主要是指在技术层面的协作。2012年以来，这种利用网络作为传播媒介，旨在增强知识的新型课程模式在全球范围内掀起了一股新的知识浪潮。
基于MOOC的庞大规模和巨大影响里，任何一个图书馆都不可能只靠自身人力资源和软硬件资源提供有效的服务，因此协作活动显得尤为重要。3.1 MOOC平台建设为了拓展MOOC在党校的应用，党校图书馆应该第一步改革便是提供MOOC得以起效的学习环境和硬件支持平台。以coursera.org为例，该网站目前包括600多门课程，Coursera的联合创始人Daphne Koller 2012年曾预言5年内Coursera的课程将会增加到3000门。
对于党校来说，MOOC不仅可以让党校的各种学员通过网络平台进行学习，省时省力，调动起积极性。党校图书馆作为党校的系统资源交互共享的服务中心，应时刻保持对图书馆行业前沿技术的敏感性，那对MOOC的研究和相应的改革创新亦成为了应有之义。
国外的图书馆针对MOOC的改革与创新起步早、发展快，而国内的图书馆对于MOOC中发挥作用的创新改革探索才刚刚开始，有待进一步探索和挖掘。
图书馆员想要充分了解MOOC并对其提供支持，就首先要成为一名MOOC的真实体验者，参与到课程实实在在的学习中去，从注册到直接的完成一个周期的课程学习，体验使用MOOC课程的每一个环节，亲身感受MOOC形式、创新点以及与传统知识交互方式的不同之处，在体验中发现使用中的难点疑点，还可以借此挖掘可能存在的信息需求，进一步思考能够提供哪些服务，这对服务以后的MOOC受众大有裨益。另一方面，应该对用户的借阅记录进行完善，通过对相关数据的分析，了解用户比较感兴趣的书籍，通过分类整理的方式，自动向用户推荐相应题材的书目，对其潜在需求进行挖掘，提升用户服务的效果。
中图分类号：G25 文献标识码：A 文章编号：1003-9082（2016）10-0066-01前言：在经济发展的带动下，人们的生活水平不断提高，对于公共文化工作的重视程度也在不断增强，图书馆作为公共文化发展的重要组成部分，在公共文化服务中发挥着不容忽视的作用。因此，想要真正做好图书馆的公共文化服务工作，就必须完善图书馆馆员队伍建设，确保其不仅能够熟练掌握基本的图书馆工作技能，如查询、节约、图书分类等，还必须具备相应的参考咨询能力，为用户提供新服务，对于用户提出的一些涉及公共文化服务的问题，能够做出准确的解答。
二、做好图书馆公共文化服务工作的创新路径1.强化技术支撑大数据时代的到来，对图书馆的职能进行了拓展，为其提供了良好的发展机遇，但是同时也带来了严峻的挑战。三是功能拓展方面，通过多元化的知识导航，可以为读者提供更加丰富的服务，使得图书馆作为知识传播中心、科技服务中心以及教育辅助中心的作用可以得到充分发挥。