1 调研基本情况 本课题主要采用了问卷调查法和调研访问来获取相关数据，首先从陕西理工学院学生信息需求和信息获取的方式对图书馆实体信息资源、电子信息资源的利用状况和图书馆存在的问题等多个方面设置了调查问卷，按照学院各年级和专业分布情况和一定的标准比例划分，在南北两个校区对学生发放调查问卷。
如果图书馆的各项服务不能及时满足读者的需求，将失去一部分读者。其次以读者之意组织阅读。
D约占15%。复印几乎没有，由此可见，馆藏现刊的整体利用率很低。2.读者获取信息的方式多样化，进入大数据时代后，读者获取信息的渠道和方式发生了变化。
图书馆员在做好文献述评服务的基础上，还可以从事对学生读者进行教学课程的设计和科研合作工具的开发，这需要图书馆馆员参加院系研究人员的会议，对自身提供的特色服务在会上进行有效的服务宣讲，增进彼此的了解，使院系的师生读者直接了解馆员所能提供的服务内容，为今后的服务信息工作打下基础。3.读者对图书馆的依赖度降低，网络信息服务是每天24小时不间断的，读者可以不受图书馆的时间和空间的限制，这势必带来读者到图书馆的次数愈来愈少，互联网在某种程度上代替了图书馆的一些功能，使读者对图书馆的认知度有很大程度的降低。
读者在阅读过程中总是按照自身的兴趣分配其注意力，构建个性化的阅读兴奋点及个性化的阅读感悟。
B约占25%。现在人们所阅读的对象，已经不再是单纯的文字或平面图像，而是包括文字、图像、声音的多媒体信息圈。
人们也经常阅读电子书刊。经典论述人生有待解决的问题。
古代亚历山大城的教师和图书管理员就曾列过此类书单。二、图书馆阅读面临巨大挑战1.图书馆的服务工作管理公共图书馆既是汇集知识的神圣殿堂，又是向读者进行精神文明教育，培养高尚道德品质的重要阵地。