因此，图书馆除了提供一般文献的初级信息外，更要提供以解决问题形成方案为目的的深层次服务。
在方便读者服务方面，要加强为读者服务的力度，使广大师生能及时地、相对全面地了解现有馆藏相应学科图书的情况，以及每个类别图书在书库中的摆放位置。二、关于管理职能的创新一般说来，图书馆管理具有决策、计划、组织、指挥、协调、控制6种基本职能，而图书馆知识管理的主要职能体现为：第一，外化，它是以外部贮藏库的形式捕获知识，并根据分类框架或标准来组织知识。
它强调知识的系统化、运作的自动化，或工作常规化、操作程度化、员工行为标准化，不需要太多创造性的员工。知识管理的协作模式注重从全局角度来综合各种知识领域，调动各方面的知识储备来解决错综复杂的问题，尤其强调学习型组织共同超越理念的挖掘，建立起激励员工们参与知识共享的机制，共同关注个人和集体创新能力的培养。第四，知识服务管理。
在信息服务方面，主要是加大网上信息和电子书库以及数据库的建设和导航服务内容。第五，学习，即帮助图书馆与个人解决学习问题，包括学习的目的、内容、程度与方法等，涉及知识的收集、整理、积累(储存)、共享，从而激励员工不断学习与更新知识，使图书馆成为一个学习型组织。
这种模式在相互依赖程度相对高，在工作复杂程度相对低。
三、关于管理内容的创新图书馆知识管理将实现图书馆管理中人事管理、业务管理和行政管理的整合和创新，这其中不仅应关注知识的组织与开发，而且要重视知识的需求与应用，以便最大限度地实现知识信息的功能与效益，突出如下主要内容：第一，知识创新管理。3.1.3著作权保护问题数字图书馆为用户提供个性化的知识服务,需要进行信息的下载服务以及通过智能手段挖掘蕴藏于大量显性信息当中的隐性知识,这涉及到相应的知识产权风险。
然而个性化知识服务是网络环境下在用户个性需求的基础上出现的一种层次较深、主动性较强、要求更高的新型服务,许多图书馆尚未举步。假如数字图书馆网站提供个性化信息定制和信息自动推送服务,将会大大提升数字图书馆的个性化知识服务质量。
因此,用户隐私权保护也将成为数字图书馆个性化知识服务发展中的关键问题。3.2数字图书馆实施个性化知识服务的对策3.2.1树立个性化知识服务的理念知识经济的迅速发展以及用户在网络环境下对知识的迫切需求,都促使图书馆在知识的组织与管理、资源的提供与服务方面有所变革,促使数字化、网络化环境下的图书馆工作重新进行定位,实现以信息组织、检索和传递为核心的信息服务向以用户目标驱动、面向解决方案的知识服务转移。