最近几年，我国地方文献的开发与建设随着公共图书馆事业的发展，呈现着良好的发展态势，在各个方面都取得了很多的成效，但是随着全媒体时代的到来，公共图书馆地方文献建设将面临重大的挑战与改革，因此，加强公共图书地方文献建设方面的研究就显得非常重要。
在这种情况下，高校图书馆必须创新服务方式，开展知识服务。④加强团队成员的协调合作，履行服务用户的承诺，挖掘服务创新点，提升服务质量。
目前，高校图书馆协同创新主要存在资源获取难、跨学科、信任感缺失、跨系部交流渠道不通畅等问题，因此建立协同一体的、无所不在的知识服务体系是非常重要的。知识服务是指从各种显性和隐性知识资源中按照人们的需要有针对性地提炼知识，并用来解决用户问题的高级阶段的信息服务过程。二者主要从宏观角度探讨了面向协同创新的知识服务模型、运作模式等。
也可以通过微信等新媒体构建交流平台，与科研人员或企业团队通过微信开展交流互动活动，将学科服务嵌入用户沟通渠道中，促进学科知识的传播与共享，提升嵌入式学科服务的时效性。笔者认为，高校图书馆应从以下几个方面提高馆员的知识和技能：①对馆员进行继续教育，提高馆员的能力和素质。
笔者拟从普通地方高校创新用户的需求特点和高校实际情况出发，运用SWOT分析法，研究面向协同创新的知识服务优化策略，为普通地方高校提升创新能力和服务能力提供思路和建议。
④馆员及时统计分析。这种多方式的藏书布局方便了读者，提高了阅读效率和图书利用率。
相比之下，在经济文化相对落后的中西部地区和一些内陆欠发达省份，图书馆不但藏书陈旧，人员闲置，罕有读者，在自动化发展方面更是由于缺乏宏观调控，致使不同地区、不同系统之间重复建库、重复建网的现象比比皆是。传统图书馆的购书、藏书为图书馆带来沉重的库存负担，同时，图书馆还因资料不全面临读者大量流失的困境。
例如：美国图书馆目前使用的《图书馆服务和技术法令》和1990年修订的《图书馆服务与技术法》强调图书馆属于人民，图书馆的根本目的是为社会和公众服务。相比之下，国内图书馆数字化建设在北京、上海等大城市已具有一定规模，但其他地方公共图书馆的数字化建设还相对滞后。