还可以找到大量的配刊光盘，获取相关学习视听资料。
另外在这个过程中，也属于图书馆各种活动的起点和终点，其重要程度不言而喻。弱势群体是指一些有少量或者基本没有三种资源的产业工人阶级、农业劳动者阶级与城乡无业、失业与半失业的人员阶级[5]。
二、新环境下图书馆读者服务工作组成要素的发展趋势在新的发展时期背景下，读者服务工作并不是单一不变的，图书馆的读者服务工作组成要素始终和时代发展脚步保持一致。2.公共图书馆读者服务工作中的问题现如今我国公共图书馆的读者服务面临着信息数字化的巨大问题，在读者服务工作的过程中存在着下列问题，（1），无法满足网络环境背景下的读者要求。3.传统服务向网络服务延伸在新时期环境背景下，电子信息资源与网络信息资源相继出现，人们的需求模式也朝着更高的层次拓展，挣脱了传统信息传播模式的束缚。
1.提升图书馆管理员的素质图书馆管理员的素质优劣直接关系着图书馆服务职能开展建设的好坏，直接和图书馆事业发展的成败相关。从这里可以发现，信息数字化图书馆读者服务工作有了更高的新要求。
2.知识获取朝着社会文化获取的方面转变时代不断发展的过程中，人们来到图书馆已经不再满足看到多少书、阅读多少知识，而是转变为社会文化的感受。
另外，在服务过程中遵循服务至上，一切为了读者的服务理念是十分重要的，真正将读者的忧虑解决，并且新时代背景下的图书馆管理员除了要掌握专业的图书馆知识外，还需要具有全面、系统的文化组成知识，掌握各种学科之间互相渗透与交叉的情况，不断扩展知识的深度与广度，提升信息的搜集、处理和评价能力，以便更好的服务于读者。3.对提高技术及服务水平具有示范作用少儿图书馆的品牌体现了图书馆的技术文化力量和服务精华，反映了图书馆员工的高超技术水平和精湛的网络服务水平，因而具有广泛榜样示范作用。
作为人类终身教育学校的图书馆，少年儿童图书馆是小读者最早接触的图书馆，因此少年儿童在这里不仅要学习阅读的方法，更重要的是要学会独立学习，独立利用图书馆的技能技巧，即掌握打开科学迷宫的钥匙。从社会文化角度来看，品牌是一种文化。
二、少年儿童图书馆应具备的品牌形象根据少年儿童图书馆的性质、职能、特点，它向社会树立的品牌形象应包括三方面的内容：1.少年儿童图书馆的社会教育是与众不同的教育品牌随着信息化时代的发展，服务将成为世界的又一大主题，读者服务的地位也会越来越突出，科学技术在图书馆的应用也会越来越多。