图书馆作为一种特殊的文化交流载体，其提供知识的能力也逐渐被社会关注。
如果确定为社区服务，南宁学院图书馆可尝试按市级馆，至少按县级馆的标准争取待遇。例如，学院与广西质量技术监督局（含其属下公办的广西质量技术工程学校）、南宁市轨道交通公司合作创立的质量技术工程专业、轨道交通专业，属于比较稀缺的特色专业，图书馆如能迅速建立相关数据库，即能成为本馆的特色数据库。
二是组织各类数据库培训讲座。比如学术型资源的选择方面，一是要注重基础和引导作用，二是要用于教师的教学科研提高和部分学生的考研（如报考专业学位研究生）需求。例如南宁学院图书馆，从应有功能看，需有采编部、借阅部、技术部、咨询部、办公室等组织机构。
4.1 个人素质对馆员的个人素质要求应包括以下三点：一是知识结构方面，应可担任学科馆员，成为信息导航员。其次，应拓展以下业务：2.2.1 建立系统完整的合作办学信息数据库包括校企合作数据库、校政合作数据库、校地合作数据库、校校合作数据库，以及当地重要企业数据库、多种企业或行业数据库等。
从开列书目、阅读考核到适当奖励，都应设法避免应付式。
也有助于学生了解未来工作的真实环境，对接社会需求，掌握更多就业、创业的实际知识。既看重服务结果又注重服务过程。
内部工作，采购、验收、分编、加工、整理、排架、排片等，用心做好每一道工序、每一张卡片。勤工学生小梁想学葫芦丝自己没有钱。
从自己作学生和老师的经历，深知读者心情，不要钱，不要物，就要一本书。结 语传统图书馆转变成现代图书馆。