最好是工作人员一边演示，读者一边自行操作。
解放思想，建立完善奖励制度，积极实践，使员工能够积极投入到图书馆工作当中。传统图书馆部门分散，一人管一摊，在现代已经无法满足工作要求。
3 信息时代图书馆读者工作的改变及策略3.1 要加强图书馆工作人员技术水平经济进步，科技发展，为图书馆管理升级提供了必备条件。1.2 数字化21世纪是信息时代，各种电子书、电子媒体的出现，为实现图书馆资料数字化提供了物质基础。对待老员工，图书馆应该集中培训计算机技能，现代图书馆管理软件的应用以及现代图书馆管理课程。
2.3 图书馆工作人员工作技能不足目前图书馆信息管理中很大一部分管理人员网络技术不高，缺乏图书馆的现代管理与专业知识，虽然图书馆配备信息管理系统，但是受传统的管理思维模式的约束，管理工作处于被动进而导致管理低效，满足于以往的经验管理，不注重图书馆读者工作的改革与创新。数字化信息更容易传播、更容易收藏，以及反复使用。
是人民的需要，更是国家的需要。
通过互联网访问，读者可以轻松查阅到资料，甚至下载到自己的电脑中仔细查阅。图书馆的功能区划分也尽量按照教师和学生的需求情况进行分配，方便老师和学生的查阅。
不仅周边环境的建设人性化，图书馆内部阅读体系也非常人性化。但是在日本，许多高校图书馆的信息记录都是由人工录入在纸上的，借阅信息也由读者进行填写，这种方法虽然不能保证借阅信息的准确度，却可以更好地保护读者隐私，纸质的借阅记录也方便销毁，不会留下痕迹，可以确保读者信息不会泄露，这对于注重隐私的日本人民来说也是一种非常人性化的管理方法。
1.3 建立人性化服务机制我国高校为了更好地对图书馆进行人性化管理，为读者带来更好的阅读体验，建立了人性化服务机制。日本许多图书馆设置有还书窗口，读者如果来还书时已经闭馆，就可以将书投入窗口，等待第二天工作人员进行处理。