KUKE数字音乐图书馆还拥有现代录音技术和很多的英语读物资源。
由于现在图书种类繁多，图书质量也良莠不齐，给图书的筛选工作带来很大的困难，而且现在大多数图书馆的资金都存在紧张情况，这给图书资源的更新带来很大的困难。为了应对这种情况，有些图书馆采用了数字化的图书管理模式，用电子书籍来代替纸质书籍来节约成本，同时使用数字化的管理系统来收集读者的各类要求，从而对图书馆的建设方向做出改进。
但是，图书管理的数字化管理流程在网络环境下是十分复杂的，需要进行进一步的详细研究，一层一层对管理流程中存在的问题进行解决，完善动态结构的所有构成动态图的建设。因此，图书管理人员要不断的分析本馆的管理漏洞，同时分析漏洞出现的原因，并积极学习其它图书馆的发展经验，提出创新型的管理措施，综合提高本馆的水平。因此，我国数字化的图书馆建设还有相当长的路要走。
同时，通过馆际互借或通过网络来实现资源共享，并且科学地确定购书的种类与数量。针对图书馆管理人员素质偏低，图书更新较慢的问题，图书馆的工作人员要充分的应用信息数字化的管理模式，从而降低图书采购成本，提高图书馆的提高整体水平。
我国图书管理的数字化进程仍然处在建设的初期，正处于从传统管理到数字化管理的过渡时期。
2.2数字化管理提高图书馆整体水平由于现阶段图书的资源量大大增加，图书的种类不断增加，这就给图书管理带来了很大的难度，传统的图书管理不仅效率极低，无法满足读者的需要，同时更新速度较慢，无法跟上时代的变化。共享的知识可分为三类，即教学科学层面的，产业（研究开发）特定的，院校专属的。
图书馆的组织学习能力包含以下几个特点：第一，它可以利用构建的有效组织和规范程序加强学习的监督控制，在实践中不断提高学习效果。0 引言高职院校图书馆是集学习资源和服务资源于一身的综合性服务中心，良好的图书馆管理模式应该最大限度的发挥图书馆的基本功能，不仅要为学生提供优质的资料查询服务，也要定期组织相关专业学术讨论。
图书馆知识共享系统的构建形成因素，可以分为5个方面，包括图书馆的组织学习能力。图书馆人员的信息技术水平，各成员的积极参与，是建立和完善知识供应链共享平台的外在保证。