诸如：与学生社团联手开展世界读书日活动。
自助服务除了有效的查询工作以外，还包括借书、还书功能等。比如，微时代背景下，读者相对减少，要求资源共享系统功能予以完善，同时提高自助服务功能，以促进学生有效阅读[1]。
为了能够提升数字资源共享的效果，高职院校图书馆应对读者的需求予以解读，分析其特点，并将注意事项予以剖析，提出有效的解决对策，进而完善资源共享机制，从根本上实现资源共享，为莘莘学习提供阅读资源。其次，加强网络技术开发与应用。在高职图书馆数字资源共享服务方面也应提供自助服务，通过在共享服务系统中构建导航系统，读者仅需在导航系统中输入关键词，就可完成信息查询工作。
除了学生读者以外，高职院校的教师也是重要的读者，在教学与教研过程中，需要大量的阅读资源，在数字时代的今天，传统的阅读形式已无法满足其需求，而数字资源成为其主要资源获取的方式。可以采取专职人员培训的方式，令其具有多学科掌握能力，进而更好的提供服务。
随着人们需求不断提升，数字资源的价值随之提升，同时衍生出信息需求多样化的特征。
数字资源共享主要是在数字时代下，为顺应时代而将纸质资源转化成数字资源，以供人们获取的形式。数字图书馆云平台安全的关键就是虚拟机的安全，云计算所提供的各种服务都是通过虚拟机来完成的，将可信技术与虚拟机技术相互协作、取长补短是问题解决的关键。
2 可信计算技术计算机领域中可信的概念在不断的形成和发展，本文采用可信计算组织（Trust Computer Group，TCG）的定义[7]：一个实体总是按照预期的目标执行，表明该实体是可信的。（4）用户个人权限及隐私保护。
数字图书馆的使用者是独立的个体，每个读者都有自己的?~号，读者通过云服务平台享受数字图书馆提供的个性化服务，不同的身份享有不同的权限。二进制远程证明技术证明了虚拟机的安全性，而面对云平台软硬件配置不断变化的情形，采用基于属性的远程证明技术。