3.图书馆信息化建设的风险规避 3.1信息资源分散、整合风险及规避 网络资源信息分散，内容复杂，对人员、技术的要求也越来越高，如何将不同类型信息有效的整合在一起本身就是一项很复杂的工作，再加上现有的存储技术、自动识别技术等本身也并不完善，导致信息资源整合效率低下，大多数信息仍处于分散独立的状态，信息共享网尚未完全建立。
究竟如何引导书目发挥作用，其实是一个值得关注的问题。建议，比较优秀的图书，要向读者着力宣传，让青少年读者知道有这么本书;图书馆既已订阅，应该发挥更大作用，开展百优图书阅读活动，发挥好书目价值和意义，推荐的书提供给青少年读者阅读。
现在少年儿童的阅读水平较之从前都有提高。随着学龄的上升，家长对青少年阅读课外书的支持度明显下降，无论是纸质图书的困境、电子图书的兴盛，还是类型文学的蓬勃、传统文学的延续，手机阅读的走向等话题，只要是和阅读挂钩的舆论，总会成为人们的关注焦点。因此，传统阅读和数字阅读比率的同时上升，至少可以表明人们在过去一年里把更多时间放在了阅读上。
2.4如何创新图书馆青少年阅读推广阅读是一件主动的事情，也是一件更加艰苦和长远的事情，而书目只是整个阅读活动的一部分。有了这一层担忧，就有了去了解人们是否还在阅读、都在怎么阅读、阅读些什么，阅读对人们的生活产生了怎样的影响。
这，当然是一件好事。
1.当前图书馆青少年阅读推广的现状及存在的问题信息时代，缺少的不是信息，更不是传播信息的渠道，缺少的正是信息的吸纳。对一些长期利用图书馆搞科研的研究人员，则只要告诉他们新更新的资料网址就可以了。
要不定期的举办各种培训班，利用小册子、图示、宣传栏等向读者公开宣传讲解往往能收到事半功倍的效果。4.读者服务工作的评价从借阅数量转变为检索质量传统图书馆的读者服务工作评价标准多是以借阅数量、读者到馆次数、图书流通册次等为最基本的评价标准，但在网络环境下，读者可以足不出户地利用因特网搜寻自己所需信息，因此，信息的可存取性和参考咨询工作质量的高低，才是衡量读者服务工作效益的重要指标三、网络环境下如何搞好图书馆的读者服务工作1.改变传统，更新观念传统的图书馆在长期工作中形成一套较为完整的管理模式，长期以来图书馆工作的考核量化的标准强调的是藏书数量、借阅率、到馆人次，而不是体现在为读者提供信息服务方面。
随着科技的发展，计算机技术，缩微技术，复印技术，录像，照相技术，视听设备和视听资料的使用及保护技术都将在图书馆中应用。馆员如果掌握一门外语知识，能对浩如烟海的外语信息进行分析研究，综合重组，选择最新，最优的资料提高给读者，了解世界学科发展的动态，搜集国外各种情报。