而且在进行数字图书馆的相关信息建设的时候，我们一定要将图书馆的资源进行整合，并为实现信息的开发采取相应的措施。
为了配合故事新编创作大赛，广州少年儿童图书馆还邀请名家开展了《美丽的传说和有趣的想象》、《广州历史文化知多少》等专题辅导讲座，此次系列活动让参与的广州市民重温了广州悠久的历史和深厚的文化底蕴，激励少年儿童积极学习、立志高远、爱国爱乡。二、广府文化活动在少儿图书馆的不断举办广州少年儿童图书馆近年来紧紧抓住广府非物质文化遗产这一主题，通过组织多种形式的非物质文化遗产活动，吸引家长和社会的关注，从而引导青少年儿童参与其中，逐步了解广府文化的传承与发展，树立爱国爱乡的热情。
广州少儿馆已成为小读者和家长们听古仔的好地方。①少儿图书馆作为青少年教育的重要基地，有意识地强化乡土文化教育的内容，对培育青少年的乡土意识和乡土情怀比其它图书馆具有更明显的优势。②。
第二个阶段为动态或立体阶段，图书馆在第一阶段资源积累的基础上，开始主动出击，策划丰富多彩的乡土文化传播与推广活动，在扎扎实实推进乡土文化教育的同时，也突显了图书馆在推广乡土文化教育方面的独特作用，成为促进乡土文化教育的一支新的生力军。立体阅读旨在培养广大少年儿童热爱家乡、热爱祖国的热情，通过这种特殊的阅读方式，使广大少年儿童全方位、多层次地了解历史悠久的岭南非物质文化遗产，从而由浅入深地开展丰富的阅读活动。
广府文化是以广州为核心、以珠江三角洲地区为通行范围的粤语文化，广府文化是在南越土著文化的基础上融汇中原文化乃至西方文化，逐渐形成、发展起来的。
它从属于岭南文化，在岭南文化中居于主导地位。相关作品层用来展示其他与该作品相关的作品。
而可视化，就是把三者转化为可视的表示形式的过程[3]。3）信息检索的可视化，可视化在信息检索中的应用包括检索过程的可视化和检索结果的可视化两方面，当前在图情领域成为重视程度最高的研究主题。
值得一提的是，世界数字图书馆网站把时间轴和地图的概念贯彻在了网站各个维度的资源展示中。基于学科、主题、时间、地域和读者群体等多维度对国家图书馆现有数字化馆藏文献资源重新进行标引和聚类，便于资源的发现与获取，从而推进资源发现与获取的质的飞跃，解决用户资源检索的实际需求。