对图书馆内部进行连机管理的过程中使用自动化管理软件，可以有效的完成馆内局域网有效构建，还有一部分中学图书馆还按照使用完成了电子阅览室的构建[2]。
基层图书馆为了能够更好的提高馆员工作的积极性，首先，要建立一套完善的规章制度，明确馆员的岗位职责，对馆员进行开馆前培训。在条件允许情况下，可以组织优秀的馆员到其他优秀图书馆进行馆际之间的业务交流，使馆员能够开阔视野，拓宽工作思路，在工作中不断创新，为读者提供更优质的服务。
网络上人人都可以当出版者，虽然它最大限度地挖掘了每个人的创造性，但在提供丰富的知识、信息的同时，也带来了一些垃圾甚至黄毒。三、做好基层图书馆服务工作的应对措施（一）强化服务意识，开展主动服务基层图书馆的服务并不仅仅表现在服务态度上的热情和主动，更应该在思想上有主动服务的意识。二是积极开展资源智能检索、读者需求研究、跟踪服务等一体化的动态读者服务，逐步建立智能信息检索系统、专业信息资源导航系统等，从而最大限度地发掘信息资源的利用效率。
由于网络上发表的文章，没有经过相关部门的审查，而是直接跟读者见面。（三）依托于网络开展网上导读服务一是图书馆员要善于把握读者需求，并有目的、有步骤地对网络信息资源加以合理的组织，以形成一个引导读者获取准确信息的导引系统，这样就能使读者在最短的时间且以最少的付出得到最为满意的结果。
同时，超文本阅读带来迷失问题。
如果网络阅读者不能正确辨别和利用网络资源，就会被色情、暴力、垃圾信息所贻误。图书馆是一个学校教育教学的重要组成部分，现在中职业学校，图书馆的功能比较单一，其发展也各不相同，不尽如人意。
3 对中职学校图书管理工作的思考根据中职学校图书馆的管理现状和学生的特点，本人提出如下见议：第一、学校领导要重视图书管的建设，不能把图书管理视为一种可有可无的工作，要加大和优化图书馆的内部建设，投入专项资金，确保图书的更新。一方面，图书馆要以学生的需要为主体，进一步加强图书馆的文献资源建设，要利用现代信息技术，在网络上建设平台，让学生和教师推荐书目，满足师生的实际需要。
传统的管理方式导致了工作效率的低下，图书资源不能得到有效的利用，自动化管理的缺乏导致了图书管理时间的浪费。因此，在很大程度上，这一批学生心理上都存在一定的缺陷，这对于职校的班主任和任课教师来说，在工作上存在了很大的难度。