兴趣是促进少年儿童求知、求新、探索奥秘的推动力，是提高少年儿童的创造力的起点，引导少年儿童勤于思考、善于质疑。
图书馆还可以组织本馆资深馆员和相关学科专长的信息服务人员与企业建立一种长期的协作服务关系，若企业提出了一些专业性比较强的问题，图书馆相关工作人员解答不了的，除了请本校相关专业的教授、专家帮忙解答外，还要发展走出去的战略，打破行业界限，实现跨部门行业联合，保持与政府、企业、行业协会的紧密联系，掌握有关领域的新技术、新动态和市场信息需求等信息。对于现状的分析无外乎经费投入少、硬件设施差、资源不足、人员老化专业素质低以及服务水平不高等方面。
馆企联合为企业获得知识信息打开了一条新的通道，使企业能够获得更多的市场、技术、人才等情报，增强了企业的综合实力。这种状态的存在为建立馆企联合服务模式提供了一个着手点。这些专业人才可以组织成某专业方面的信息服务小组，为企业提供有价值的情报，提高企业的市场竞争水平。
二、图书馆与企业合作的模式1.借企业资源 建立特色数据库高职院校图书馆应充分认识学校本身独有的专业特色，在充分调查研究企业信息需求特点与规律的基础上对现有的馆藏资源做适当的整合重构，针对自身行业背景收集相关专业信息，为企业开展特色服务，为企业收集、整理、分类、分析各种信息，使其有序化，从中挖掘出更有价值的情报，建设企业特色的文献数据库，比如行业标准、专利文献库等，形成全面、系统并彰显高职院校办学特色的特有馆藏资源，增强为企业服务的吻合度，承担起整个行业的文献信息中心的角色。中图分类号：G251 文献标识码：A 文章编号：1003-9082（2015）04-0018-01高职院校培养的人才是面向社会生产第一线的高技能应用型人才，以适应社会需要为目标、以培养技术应用能力为主线的培养模式。
图书馆则免费为企业方面做企业文化或者相关技术知识宣传与展示等，互惠互利，共建共享图书馆信息资源。
比如：聘请企业设计专家与技术人员担任学科馆员顾问，让他们做长期的技术指导、业务培训等，指点图书馆发展与服务的方向。2.信息化导读链构建2.1开发报刊中的目录信息显示开发报刊中的目录信息显示可以在读者需要的适用范围内反映出报刊简略概况，为读者主要功能导读介绍[1]。
2.3新报刊主要信息展示报刊主要信息展示主要是通过导读介绍方式，第一时间，将最好的参考资料挑出，推荐给读者。但是动态性工作非容易做好，因为图书馆报纸几百种以上的刊物，不定期目录信息的开发是一个庞大的工程。
2.2开发专业课相应的目录信息高校图书馆中的专业对应报刊，有着许多专业书目，因为信息量的庞大，使得不同专业从中得到专门的参考比较难。读者信息意识薄弱，更体现在最新一期的期刊、当年过刊、概念认识中辨别的错误，这些都严重影响报刊的利用率。