馆员引起的图书馆焦虑是最让人痛心的，读者进入图书馆，最先接触的就是馆员，图书馆馆员冷漠的服务态度和业务的不熟练都会给读者带来负面的图书馆体验，造成读者的图书馆焦虑。
2 大数据环境下高校图书馆阅读推广服务创新策略（一）对读者进行阅读引导高校图书馆需要更加主动的对读者实施阅读引导，提升互动性。纸质书籍的阅读对当代大学生而言不具备便捷性，在阅读推广服务中还应当逐渐朝着数字化的方向转变。
在大数据环境下，怎样更好的依靠现代化技术手段和各种新媒体普及推广数字化阅读，把传统阅读推广工作和数字化阅读更好的融合起来，不断激发广大师生的阅读积极性，培养其良好的阅读习惯，这是高校图书馆必须要深入思考的一个问题。通常来说大部分高校都偏向于推广一些专业书籍以及经典名著，很多学生对这类书籍的阅读积极性不高，导致阅读推广工作利用率低下。为学生的网络阅读带来合理的指导
因此，中学图书馆的建设需要适应教育教学、科研需求，这样才能真正拓展学生视野、提升教师技能。3、数字特征随着计算机技术、通信技术及网络化技术的快速发展，信息容量和信息传播呈井喷式发展，中学图书馆面临技术和管理的巨大机遇和挑战。
其次是围绕教学重点、难点、热点问题，对互联网相关信息进行跟踪，然后经细致筛选、过滤，有选择地下载。
电子出版物的优势在于容量大、体积小，能同时满足多个读者的需求。当今社会上有相当一部分人崇尚享乐主义，拜金主义，导致一些学生的价值取向出现问题。
无疑，高校图书馆在对大学生创新能力培养方面有着得天独厚的优势。艺术教育也是人文素质教育的一个重要方面，艺术修养可以培养学生的审美情趣，培育学生健康向上的业余爱好。
同时，培养他们的公德心和责任感，促进整体素质的提高。可以利用自身的空间优势联系学校、学院为学生开展各类型的学科讲座、学术报告、专题报告。