图书馆自动化的变革牵涉到许多行业的兴起与变革，如出版业的计算机化才能保证图书馆的数据库建设更加统一快捷[1]，如条形码的应用及电子书的数据库转移等。
三是从人际关系角度，弱势群体在现实生活中容易被忽视，进而边缘化，所以作为公益性机构应该采取措施缓解其面临的困境。作为该主题研究的主体，这两个关键词出现次数最多是理所当然的。
一些公共图书馆还为盲人读者设立了盲文图书借阅室，在这个借阅室里，盲人读者可以阅览和外借盲文图书以及有声读物。作为公益性文化机构的图书馆更应该关注信息弱势群体，改善弱势群体获取信息的环境。相信通过不断深入研究和探索，我国图书馆为服务弱势群体服务的理论和和实践会更加成熟完善。
特殊服务是图书馆为了跟普通读者的服务区分开来的，针对弱势群体的特点，图书馆应该有不同的服务方式和途径来提供服务。读者是图书馆存在的根本，图书馆的一切运作都应该是为了读者而存在的，当然也包括弱势群体。
结合老年人的自身条件需求以及特点，大多数图书馆阅览室都会为老年读者提供放大镜、老花镜、视听设备，为他们安排更为舒适的座椅，还会针对老年读者的阅读取向，专门为他们订购刊物。
二是从社会背景角度，弱势群体的产生是社会进步的产物，无论是发展中国家还是发达国家都存在这一现象。首先，大部分学生希望提高图书馆工作人员素质，端正服务态度，以提高服务质量。
此外，学校层面应采取有效的激励措施（如计学分等），鼓励学生充分利用图书馆学习资源。此外，对于图书的分类编目、排列以及建立图书馆目录、索引等，图书馆工作人员都需要进行科学合理的编制;精选原始文献的内容，具有针对性的编制专题参考资料，满足不同读者的读书需求;提供便利书签、纸笔，方便学生做笔记;提供通宵自习室、讨论室;书架附近提供小座椅，方便学生随时阅读。
在最喜欢的书籍类型方面，绝大部分学生选择了专业类，其次是文学类、励志类、科技类、经济类、时尚类和通俗类，这一调查结果表明我校学生对于专业学习的兴趣是极为浓厚的，并且对于非专业类的知识也有较为广泛的爱好。只有部分学生在写毕业论文时，才会在教师的指导下利用学术期刊网查阅电子文献。