调查结果表明2010年起，国民对数字阅读方式的接触率持续上涨，2010年为32.8%，2011年为38.6%，而2012年为40.3%[1]。
一方面，高职图书馆应创造条件完善阅读推广设施设备，建设信息共享空间和移动图书馆体验区，优化数字阅读空间，为读者提供良好的数字阅读环境，吸引读者走进图书馆享受数字阅读。同时，图书馆还要充分利用移动互联网的技术优势，通过微信、微博、QQ平台等与读者开展广泛的交流互动，引导读者建立良性阅读行为规范，使高职读者实现从浅阅读向深阅读的转变。
由于推广主体缺失，所以数字阅读推广活动开展得非常有限。杨丹丹[3]提出的建立辽宁省图书馆数字文化驿站对高职图书馆数字化阅读推广有一定借鉴意义。特色数字资源可以吸引具有特定偏好的阅读群体。
其中，推广主体（Who）是高职图书馆。2 高职图书馆数字化阅读的5W诊断采用上述5W模型，对目前高职图书馆数字化阅读推广现状诊断分析，主要问题如下。
或对已购数字资源或网络免费资源进行下载或链接，建设学科专题网络导航库、优质课程教学资源库等。
建设方法可参照北京大学图书馆对珍本、善本等纸质文献或特色多媒体资料等馆藏特色文献进行数字化，建成类似北大讲座库、古文献资料库特色资源库等。DOIDOI：10.11907/rjdk.171158中图分类号：TP309文献标识码：A 文章编号：1672-7800（2017）006-0186-030 引言云计算环境下数字图书馆安全问题受到广泛关注，目前已取得一系列研究成果。
（1）数据丢失或泄露问题。将TPM作为可信根，首先对BIOS进行度量，将度量值保存在PCR中，递交系统控制权给BIOS，BIOS建立一个输入输出子系统并且初始化相应硬件。
计算机系统启动过程中信任链的建立过程如图2所示。数字图书馆可信云构建中采用二进制远程证明与基于属性的远程证明相结合的策略。