（二）做好发展规划，逐步落实推进 图书馆工作不仅是学校工作的组成部分，也是区域文化建设的重要组成。
（三）公众满意率与公众幸福度共存图书馆作为一种公益事业，是纳税人的一种社会福利回馈。近年来，国外图书馆对弱势群体的关怀引起了公众关注。
在这一运动中，图书馆员以积极、高度社会干预的方式支持各类弱势群体，满足社会中更多边缘人群的需求，把图书馆的主要精力和资源都用到消除社会不平等方面。在解决资源缺乏者问题的理念下，向弱势群体倾斜的区分服务就是应有的责任。从这些对比可以发现，国外图书馆主要通过主动的介入式服务来改变弱势群体在信息能力方面的差距，增强他们在社会群体中的信息能力，重构社会体系。
随着社会进入全媒体时代，针对孩子酷爱玩耍的天性使然，如何才能寓教于乐而不是玩物丧志？图书馆力图创造未成年人绿色上网环境的同时，还需要启发教育家长们如何利用玩耍增进亲子感情。（二）服务对象比较比较我国和西方发达国家图书馆弱势群体服务对象，发现两者多有重叠，但也存在一些独特的服务群体。
我国目前正处于经济社会转型的关键时期，对弱势群体的生存和感知尤其应予以高度关注，不能让他们觉得被社会所抛弃与遗弃。
由于弱势群体自身的信息能力往往十分低下，如果我们拘泥于均等服务的框架，机械地理解并应用于实践，弱势群体有可能因为自身原因得不到任何服务，客观上反而扩大了信息鸿沟。丽江美丽的自然景观和历史悠久的人文景观都独具特色。
[2]一直以来，我馆在收集地方文献的时候，主要是从内容和作者籍贯上来界定文献。一是区域性原则，地方文献收藏首先要遵循地理区域原则;二是内容原则，当地域范围确定以后，凡在内容上涉及这一地域的文献都可以纳入这一地域的地方文献;三是出生地原则和籍贯原则，根据这一原则，无论作者是因出生地还是籍贯，如果内容上不涉及这一地域，但由于作者本身就带有地域属性，因此都应作为地方文献收藏;四是出版社原则，就出版物来说，内容涉及本地的和本地作者著述的按内容原则、出生地和籍贯原则收入地方文献外，其余各出版物可考虑以下几点选录入藏：（1）被列入全国和地方出版工程规划的出版物;（2）在国内外有影响的学术著作和名人著述;（3）获得省（市）以上各种奖励的出版物;（4）装帧涉及和印刷具有地方特色的出版物等
2012年，少儿大礼包夏令营活动中，专门安排一天带领孩子到新华书店，由孩子亲自采购图书，每个孩子挑选10册图书，其中1册送给孩子。少儿阅读活动内容及形式，虽然可以借鉴其它图书馆好的方式方法，在实际工作当中探索实践才是最重要的。