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发布时间:2024-09-24 05:43:57

慕课(MOOCs)的兴起对传统高等教育的方式方法带来巨大冲击,也为图书馆的用户教育模式带来了新的思路和启发。

优秀的图书情报专业人才大量向文化事业繁荣的中东部地区流动,还有一部分留在高校或科研图书馆,像广西这样经济欠发达地区的公共图书馆对于图书情报专业人才更是求之不得,这也从客观上影响和阻碍了广西公共图书馆事业的发展。截至2015年7月20日,共收到112个公共图书馆的反馈信息[包括2个省(自治区)级馆、14个市级馆、2个市级少儿馆、94个县(区)级馆],以及来自读者的调查问卷276份。

24 尝试引进职业管理模式,推进从业人员队伍建设职业化进程应积极探索建立图书馆职业资格认证制度,依法规范从业人员队伍建设。核心人才的继任机制最早是运用在企业管理中的,它是指为了某个关键职位的选拔、培养继任人和接班人的机制,其目的是建立起继任人选择培养的流程化、标准化的制度。注重人才的系统化建设,既要注意各类各层次人才开发的衔接配套,统筹不同业务领域人才培养,也要选拔优秀拔尖人才进行重点培养。

22 制定人才发展规划,科学指导人才队伍建设要确定公共图书馆人才发展的目标,进行核心人才、基础型人才、急需人才等的分类,建立人才目录。研究生学历只占462,而高中及以下学历占比几乎为研究生学历的3倍,其中博士研究生为零,表明广西公共图书馆从业人员中高学历人才依然非常稀缺。

从表8可以看出,借阅服务岗位最受欢迎,采编次之,网络自动化排第三,行政管理与研究辅导相当,参考咨询最少。

114 紧缺人才。3.服务现状目前,在新疆塔城地区,图书馆馆员的个人服务态度及观念有很大问题。

学历低下和专业不对口使得新疆塔城地区的图书馆馆员对于图书馆业务并不十分熟悉,管理中漏洞百出,加上馆员责任心不强,导致了馆员的日常服务工作质量不佳。 中图分类号:G25 文献标识码:A      文章编号:1003-9082(2016)02-0032-01引言近些年以来,网络化、科技化和信息化逐步覆盖全中国。

因此,检验馆员的培训成果很重要,否则培训过程容易变成一种形式。本文的研究便在此基础上来展开。

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