随着学龄的上升，家长对青少年阅读课外书的支持度明显下降，无论是纸质图书的困境、电子图书的兴盛，还是类型文学的蓬勃、传统文学的延续，手机阅读的走向等话题，只要是和阅读挂钩的舆论，总会成为人们的关注焦点。
充分发挥人的主观能动性，从而达到管理创新和管理质量提升的目的。一、高校图书馆管理现状新时期，我国经济快速发展，各方面事业成效显著。
利用现代手机APP等现代搜索和阅读技术，时时推送新书，零距离、全天候的为读者提供图书馆借阅服务。（二）高校图书馆的内部环境分析（1）目前高校图书馆主要看馆藏能力，把馆藏能力作为高校图书馆发展的重要工作，现代信息资源多元化，逐步摆脱对于纸质馆藏图书的限制，而是更倾向于现代电子图书方向发展，所以在现代高校图书馆馆藏工作建设中，一方面要加强纸质馆藏书籍的收录，另一方面要加强电子图书为主的现代数字图书馆和虚拟馆藏的发展，从而形成复合型馆藏资源体系。（三）创新管理技术，引进信息技术高校图书馆管理过程中，要积极利用现代信息技术，增强高校图书馆的适应能力和竞争能力。
特别是新时期，图书馆应该做好对信息的筛选工作，提高图书馆藏书质量和数量，增强高校图书馆的适应能力;其次，进一步落实和发挥图书馆管理员的积极性和创造性，作为图书馆的管理者，其素质高低，能力大小直接决定图书馆事业的发展水平。从目前我国图书馆事业的现代化发展水平看，其发展主要有以下两个特征：一是管理理念的创新，打破了传统高校图书馆行政管理模式逐步向现代高校图书馆管理理念转变，从传统的封闭走向开放，甚至尝试合作和交流;二是，现代信息技术和高校图书馆管理密不可分，利用现代技术提高现代高校图书馆的管理水平，高校图书馆又为现代信息技术提供良好的平台，推动现代信息技术的推广。
所以高校图书馆管理具体从以下两个方面加强。
首先，利用现代信息技术提升管理效能。这些范围丰富多彩的社会活动和人们的生活紧密相连。
同时，还有利于工作量的量化统计。同时，对G类图书来说，它们本身展现出一种协调有机性。
同时，在图书馆流通服务中，颜色管理发挥着至关重要的作用。每组为两个人，分别负责该类图书的借还以及上架。