在图书馆工作中不能满足于现状，而应努力拓宽服务领域，开辟新的服务项目，改革信息传播的方式与手段，利用现代化技术，为社会培养更多的人才。
每年采购回来图书，都是对藏书数量的良好补充，应参考图书馆所在高校的专业设置，因应教师和学生的借阅需求，做好采购规划。中大的程焕文馆长在接收采访时也说了推行借书数量无上限的目的是希望借阅量会大幅提升，也在一定程度上佐证了高校图书馆借阅趋势逐渐走弱的基本情况。
一个图书馆的空间决定了藏书数量的上限，在知识更新换代频繁的21世纪，很多采购的图书，会变得不再适应新时代的教学与研究，历史积累有时候反而成了图书馆的累赘，导致藏书结构不合理。据程焕文馆长所言，中大有五六百万藏书，推行借书数量无上限的新规，没有问题。合理制定借书限期，可以尽可能地优化图书流通速率，提高图书利用效率。
中大是研究型本科高校。我们先来看一组广州大学图书馆提供的数据，见下表[1]：一个不可否认的事实是，高校图书馆的借阅量每况愈下，持续走低。
1 中大推行借书数量无上限的现实背景1.1 高校图书馆借阅量萎靡不振。
每个高校图书馆的情况都不一样，在馆藏图书数量可以保证的前提下，是可以考虑通过提高图书外借的数量，来方便读者。5.建立完善家长培训制度世界上的各行各业几乎都需要持证上岗，而做家长如此艰难复杂的职业却不需要专业的资格证书，从而出现了不少问题家长、问题儿童。
近年来，湛江市少儿图书馆不断对少儿阅览室、低幼活动室进行改造升级，允许成年人进入少儿阅览室借阅，就是为了方便家长更好的进行亲子阅读，支持家长与孩子共同成长。[3]但是由于组织机构不健全，领导思想不重视，家长会的主要内容大多数是让家长如何协助学校进行教学的，对家长自身素质的教育很有限。
同时，广泛吸收和利用拥有专业背景和技能的人员来参与家长阅读推广，以弥补图书馆推广家长阅读时专业人才不足的状况。而未成年人的人生观、价值观、世界观的最初形成，主要是在家庭生活中受家长的影响而形成的。