提高未成年人的法律常识和法制观念，针对未成年人普遍缺乏法制教育的问题，扩大普法宣传面，加强对未成年人的法制教育，减少违法犯罪。
1、服务对象的特殊化高职院校图书馆读者群体主要为教师和学生。因此在人才培养的全过程中，高职学院不但要重视学生专业知识的培养，而且要重视全面提高学生的综合素质。
高职高专院校图书馆提供充足的阅览座位，阅览座位与学生数比例应符合教育部基本办学条件中的有关规定。现代读者服务是图书馆运用现代技术和管理方法，充分改善和革新服务条件和能力，积极完成图书馆文献信息资源的开发、整理和传播，最大限度地满足读者对知识的获取和使用，从而达到知识共享。2 、服务内容的特色化高等职业教育兼有职业教育和高等教育的双重属性，是以服务地区经济为宗旨，以市场需求为导向，以职业岗位群为依据开设专业，其专业建设已成为学院建设和发展的基础，是学院各项工作的核心。
图书馆作为学院的文献信息中心，在专业建设中起着重要的文献保障作用，其馆藏特色必将定格为突出学院的职业教育特点，注重操作技能、操作方法、案例教育等文献信息的收藏。3、图书周转慢书籍损坏现象较突出一些业院校图书馆的图书借期对教职工没明确定，，就是有规定也难真正执行 ，工作人员碍面 ，催还不力 ，往往造成好书有人长期占用现。
图书馆工作人员要实行公开招聘、择优录取。
与现代会计制度相比大相径庭 ，参考价值和利用价值都不大 ，所以无人问津。3.1 在起步阶段以全面的基础的建设为主，不盲目追求不切实际的目标在当前发展阶段，我国社区图书馆应注重基础设施的建设和基础服务的完善，为今后更为长远的发展打下良好的根基。
根据年龄大小将读者分为儿童、青少年、成年人以及老年人。2.2以读者对象的切实需求作为提供服务内容的出发点社区图书馆的建筑和设施固然重要，而其为读者提供的服务内容才是其真正的内核和灵魂。
加拿大的温哥华市约有人口20万，除一个中心图书馆外，还有21座社区图书馆，辐射范围十分广泛[5]。如患有自闭症的儿童，社区图书馆会为这些儿童提供符合其心理要求的书籍，并且这些儿童的父母可以分享孩子的成长经历和教育经验。