从服务群体的特点讲：主要是大学毕业以上的高知识人群，思想觉悟、文化素质、信息处理素养比较高，主动学习、自主学习、利用图书馆意识比较强。
于是，国王命令将第三个仆人的那锭银子赏给第一个仆人。文献品种收藏越齐全，图书馆满足读者利用文献的能力越强，由此而产生的马太效应将使图书馆越有吸引力。
这就决定了图书馆的馆藏建设不可能也不必要做到大而全，只要遵循保证重点，兼顾一般的原则，发展自己的优势特色馆藏。其一方面说明了主帅的重要性，另一方面也说明了鲶鱼不能扎堆的道理。二、马太效应《新约?马太福音》中有这样一个故事：一个国王远行前，交给三个仆人每人一锭银子，吩咐他们：你们去做生意，等我回来时，再来见我。
于是国王奖励了他10座城邑。孟子曾说生于忧患而死于安乐，一个没有竞争忧患意识的人是不可能激发其活力的。
第二个仆人报告说：主人，你给我的一锭银子，我已赚了5锭。
在现代社会，马太效应无处不在，它的特殊结构对当代社会分层有强大的催化作用。开展有关图书馆的有奖征文比赛以及入馆教育的知识趣味竞赛等，调动新生的积极性，让新生在娱乐中接受入馆教育。
1.图书馆对新生的提供声音解说。其次，在图文教育中，手册以新生自学为主，宣传栏空间有限，对于图书馆内容的编排相对简单。
图书馆对新生提供图文介绍的方式主要通过新生的自主学习来达到入馆教育的目的。提供声音解说主要的方式是图书馆员对新生进行课堂的教育。