图书馆在人员的使用中，要注意发挥专业特长，培养一批新型的网络环境下的信息服务人才。
这有利于协调、平衡和处理教学科研部门与图书馆的关系，保障学科服务深入推进和有效运作。为此，全国党校图书馆可联合引进saas服务平台――LibGuides系统，搭建学科服务共享系统，从整合资源和深化服务的角度，构建党校学科知识的协同共享服务体系。
此外，在数字科研环境下，学科资源及科研数据的管理对于学科馆员至关重要。教学科研人员大都承担国家、省部级科研项目，还要为当地党委政府、领导提供决策服务，亟需最新的科研成果，期望获取具有较高参考价值的学术资料以及研究领域内的新思想、新观点，这就使其在学术资源的无缝获取、即时性和质量上要求较高，对提升科研能力的辅助工具需求较大。例如，美国密西根大学构建政治和社会研究校际联盟的主要目标是为多元化并不断扩展的社会科学研究提供数据访问，以及开展数字管理和分析方法方面的培训。
当前国内外高校图书馆对学科馆员都有严格的资质要求，包括学历层次、专业背景和能力素质等方面。2.5 改革动力不足在回答学科馆员制度建设存在哪些主要问题时，认为比较难找到合适人选的图书馆占69%。
第二阶段（2013年12月），再次通过电话、邮件、访谈等方式更新完善数据，并增加了4所党校图书馆作为调研对象，以实现对全国所有副省级以上党校图书馆的调查。
因此，有条件的党校图书馆，可单独设置学科馆员部或学科馆员小组，配合相应的学科馆员顾问委员会，构建学科馆员服务团队。实行三定是推行岗位责任制，实现目标管理的基础。
综上所述，知识经济时代的图书馆面临着前所未有的挑战，人力资源管理对一个图书馆来说具有极其重要的战略意义，只有充分重视图书馆活动的人，用以人为本的理念创新图书馆的服务与管理，才能促使图书馆事业得到快速、持久的发展。图书馆业务面广，各部门忙、闲不平衡，承受的压力也不同，只有通过激励机制，奖勤罚懒，按业绩、按劳动量、按创造性来进行合理分配，才能使员工在工作中真正发挥其积极性和创造性，保证事业持续发展。
由于图书馆是事业单位，长期忽视成本管理，不讲究投入产出，在人事管理上侧重于编制管理，忽视人源资本管理，图书馆工作人员的职级和待遇既带有政府公务员管理的色彩，又带有科研单位科技人员管理的色彩：馆内各级负责人套用政府公务员序列，如局、处、科级等。所谓以人为重心，就是把馆员作为图书馆的主体，把人力资源作为图书馆制定发展战略和发展规划的依据，作为实施图书馆战略的支撑点。