但存在的问题是图书馆的书刊采购的种类数量和教学实际需要经常是不相契合的。
首先，美国高校的岗位设置种类很多，涉及图书馆很多部门，包括图书馆管理岗、台前咨询岗、信息共享岗、流通服务台岗，他们还设置了我们国内大学图书馆没有的一些岗位，比如，图书搬运岗、书架修理岗、档案整理岗等等，学生可以根据自己的能力、兴趣进行选择，可以在不同的图书馆工作中学习到很多方面的图书馆知识。图书馆定期对学生工考核，学生工自检，馆员对学生工考核，通过量化指标才能激发学生工的积极性，奖励表现好的，差的达到自省的目的，严格考勤制度，杜绝迟到早退现象，参加图书馆组织的业务培训，要对这份工作引起足够的重视，可以适当组织学生工参加图书馆的集体活动，让他们有归属感，让学生感觉到是已经融进了图书馆的大家庭中。
还要通过有效的岗位申请，再通过人事部门的面试获批后，填写雇佣合同和保密协议后，才能最后成为被雇佣。2 合理引进学生工的意义近年来高校也在不断的扩招，高校图书馆的管理也面临着许多新的问题。2.1 对图书馆管理创新有利开展更深层次的读者自我管理，更有利于图书馆的管理创新，读者自己参与到图书的管理，有利于图书资源的开发和利用，以及图书资源的良好的配置，能提高图书馆的整体管理创新能力。
由此可见，美国的高校图书馆对于聘用的学生工已经形成了一种非常细致的管理模式，一些好的模式可以是我们值得借鉴的地方。所以，高校图书馆就得承担起在自己的能力范围内的学生教育，给学生一个展现自己的平台，合理引进学生参与图书馆的日常工作，就有十分重要的现实意义。
以石家庄某高校为例，在校学生现有20000余人，教职工1500余人，读者的总人数已经达到21500余人，面临这样一个庞大的服务群体，图书馆现有60余人，远远满足不了他们的需求，因此，合理引进学生工有着重大的意义。
3 合理引用学生工措施（1）有些学生工觉得我是临时的工作，从思想上不重视，没有时间观念，来也匆匆，去也匆匆，要想解决这一问题，从学生工的招募做起，从学生应聘填表，到图书馆面试，每一个环节不能疏忽，把对图书馆工作真正热爱的学生招募进来，对图书馆的发展非常有利。RFID技术的优越性更多的表现在防盗标签的可充消磁，标签的安全磁条不会被公文包、背包、人体等物品屏蔽，信号强度也不会随着时间的推迟而衰减。
首先，图书馆采用自助服务模式体现以读者为本的服务精神。以图书馆借还图书业务为例，使用RFID自助借还书系统，图书馆的服务方式从单一的人工借还扩展为人工借还与机器自助借还并存的借还服务模式，读者有了更多的选择空间，因开馆时间、人力成本造成的约束减少了，既维护了读者的隐私权又便于读者自我掌控借还书时间。
3 引进RFID系统，推进高校图书馆服务模式创新现行的高校图书馆服务模式是读者的借还书需求，通过图书馆员按照管理者的工作流程和习惯来完成藏书借阅、资料检索、文献复印等活动。新校区图书馆不仅是学校的文献信息中心，也是学校总体水平的重要标志，更是学校学术精神的象征。