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二是对地方文献的保护和利用[1]。一方面，可以利用收集到的地方文献资料，构建具有地方特色的电子数据库，另一方面，可以通过与读者的相互交流，构建更加专业、更加完善的学术网络，实现对于地方文献的有效保护和利用[3]。
在不同的地区，存在着各具特色的地方文献，以宁波为例，其自身独特的地理位置和区域环境造就了与其他地区截然不同的浙东文化、藏书文化、商邦文化以及港口文化等，这些文化所衍生的地方文献在区域经济文化的发展中起到了相当重要的作用，也因此受到了民办高校的重视。三、民办高校图书馆开展地方文献工作的方式3.1拓展文献收集渠道民办高校应该主动联系地方文化单位以及一些文化工作者，了解地方文献的出版情况，这也是对地方文献进行收集的关键环节，通过这样的方式，可以及时对一些官方性质的文献资料进行收集，充实地方文献数据库。四、结语综上所述，对于民办高校图书馆而言，对地方文献进行收集、整理、保护和利用，是一项义不容辞的责任，应该端正态度，顺应时代发展潮流，不断更新思维方式和工作理念，结合各种各样的方式和手段，实现对于地方文献的继承和发展，为地方经济文化的发展和繁荣贡献出属于自己的力量。
不仅如此，政府还可以成立专门的工作小组，辅助民办高校图书馆对于地方文献的收集和整理，从而起到事半功倍的效果。3.4构建互动沟通平台在信息化时代，计算机网络技术推动了数字化图书馆的发展，高校应该利用这一点，构建相应的互动沟通平台，强化与用户的互动与交流。
在一些非正式出版物中，地方文献占据了较大的比例，但是由于其分散性、复杂性以及不延续性的特点，高校图书馆想要对地方文献进行收集和整理是非常困难的，单纯依靠自身的力量几乎不可能实现。
3.2强化地方政府支持地方政府的支持是民办高校开展地方文献工作的重要前提，能够帮助高校解决地方文献工作中存在的许多问题。近年来，各大高等院校都在不断发展和扩建，随着涉及面的不断扩大，信息技术也应当进行相应的配套建设，图书馆需要逐步提升硬件设施的管理和应用，构建安全、共享和高效的校内信息网络平台，为我国高校图书馆的人才培养奠定坚实的基础。
因此，高等院校的图书馆应当积极构建网络设施，充分保障信息资源的运用和共享。（三）人才能力结构的定位由于应用型人才和研究型人才在培养中的根本区别，前者对于学生的实践能力和动手能力有更多的要求。
（二）加强馆藏的特色化建设高校办学必须具备相应的特色，将学科体系和专业发展与区域性经济和地方特点进行结合。加大对于网络技术、云技术以及大数据等技术的综合运用能力，扩大服务面和服务时间，积极开展专项服务，减少高校学生在进行资源甄别时所消耗的时间，提高学习效率。