现在我国儿童图书馆员们需要保持终身学习的观念，在工作实践中继续深造，同时在工作和学习的过程中，逐渐养成 三心，就是对待对儿童读者要有爱心、服务过程中要有耐心以及亲近儿童读者的过程中要有童心[11]，只有做到这些，才可以为儿童读者提供高质量服务。
考虑到毕业校友对母校的感情和对图书馆资源的需求，我馆专门制作了校友阅读卡。我馆借全国大力弘扬中医药文化和推进全民阅读的契机，初步进行了面向社会开展阅读推广服务的实践。
2.2 传播书香文化进汉南社区新的《普通高等学校图??馆规程》颁布之后，我馆积极响应号召，以新规程为导向，以服务社区为切入点，以推进全民阅读为宗旨，利用资源优势惠及基层。援建图书室不仅丰富了在押人员的精神生活，提升了其个人素养，还扩大了我校在社会上的影响力，对于中医药文化的传播大有裨益。下一年度的读书月活动，可与汉南区图书馆合作举办。
Social Service。在这种背景下，高校图书馆可以从面向社会大众开展阅读推广服务入手，逐步开展社会服务。
通过在经典阅览室中开展小型讲座、读书沙龙、阅读指导、诵读会等阅读推广活动，馆藏珍贵古籍集中展、古籍修复体验活动、如何制作一本线装书、如何利用工具书查阅中医药古籍文献、利用康熙字典查阅古籍中生僻字、中国古代近代藏书家藏书印辨析、认识中国古籍之美――古籍中的技术、美学、知识与生活等博雅通识系列讲座来吸引社会读者跟学生共同参与其中，以此推动中医药经典文献的传播与传承[3]。
3.1 服务特殊群体――关注在押人员的阅读需求援建图书室还不足以满足特殊群体的阅读需求，我馆应该与之建立长期的联系。国内关于智慧图书馆的研究较国外相比起步较晚，笔者综合定义智慧图书馆应是以物联网、RFID、云计算、大数据、移动通信等技术为基础，以智能手机、智能芯片、无线传感等智慧化设备为手段，使海量馆藏资源实现书书相联、书人相联、人人相联，为读者提供全方位、一体化的智慧图书管理服务模式。
③RFID具有智能定位功能。语义网是对未来网络的一个设想，是一种智能网络，互联网之父蒂姆?伯纳斯-李（Tim Berners-Lee）在1998首次提出语义网（Semantic Web）的概念。
知识图谱可视化技术特征可以将知识组织与检索技术融为一体，向用户更加清晰地展示所需学科的总体倾向和知识架构内的变更走向。用户进入图书馆时，通过其智能设备连入情景感知系统，获取图书馆的实时立体场景，通过语音输入或文字输入等方式，系统会自动提供精确位置和最优路线。