经典阅读的推广是高校图书馆对大学生实施人文精神教育的主要工作，也是职责所在。
在图书馆阅读推广中，社会化媒体主要发挥了信息的发布、知识的宣传、与读者的互动等作用。社会化媒体在图书馆进行阅读推广时，图书馆应该学习并借鉴其他领域中社会化媒体所发挥的作用，为阅读推广制定适合的应用方式，并在阅读推广过程中不断的总结，根据图书馆的自身条件，将社会化媒体的作用进行充分发挥，以达到图书馆阅读推广的目的。
与传统的阅读模式相比，社会化媒体大大的提高了阅读的效率，读者不仅可以获取知识，还可以加入到讨论中来，使图书馆的阅读方式更具社会化和多元化。第三，以图书馆阅读推广的读者和交流者的视角来看，不同类型的图书馆的关注者和交流者在人数上往往存在比较大的差距。与此同时，图书馆在阅读推广时，发现社会化媒体还具备了有效搜集读者阅读信息的作用，方便图书馆了解读者的阅读习惯和阅读方向，并同其他图书馆进行业界的交流，甚至带动社会各界的交流。
为了使读者能够清楚的了解发布的内容，图书馆往往在发布的内容中，设置一个鲜明的主题，帮助读者快速的检索信息。一、图书馆推广阅读的应用现状1.各类型社会化媒体在阅读推广中的应用现状各类型的社会化媒体在图书馆阅读推广的主要作用是加强图书馆与读者的交流和互动，将有效的信息快速的传递，丰富阅读推广的方式。
各类型的社会化媒体在图书馆阅读推广中，主要表现在丰富阅读活动的开展，将精选图书对读者进行推荐，向读者宣传阅读的重要性及阅读的文化。
当吸引了一定的读者数量后，再对读者进行深入的了解，将社会化媒体的重点放在与读者的交流上，这时要选择互动性强的社会化媒体，在进行阅读推广时，可以根据读者的需求，对阅读推广的内容进行优化，对读者感兴趣的内容选择合适的时间发布推广信息，并对读者的反馈及时的进行总结分析。3、馆员当前服务模式下，馆员在图书馆服务中所发挥的作用是决定性的，是影响高校图书馆发展的主体因素。
2、信息技术飞速发展网络和数字技术正从根本上改变图书馆，几乎所有信息都在被数字化，更多的直接以数字化形式生产和传播。[9]新时期，高校图书馆的角色变得多元化，在教学科研和学科建设过程中承担了全校文献信息资源保障的角色，在师生信息素养培养方面扮演了教育者与引导者的角色，在阅读活动中扮演了倡导者与组织者的角色。
5、读者阅读习惯发生变化人们的阅读习惯、方式、形态都有重大改变，2015年《全民阅读调查》显示，我国国民的数字阅读率首次明显超过纸质阅读，其中微信阅读最为普及。4、信息获取多元化信息载体增加导致获取信息的途径增多，电子读物、数字设备、手机应用等接连出现。