在美国、加拿大等国家，版权审核和咨询是高校图书馆的服务范畴。
这种模式既可以大大的提高高校学生的阅读积极性，同时又将阅读推广做到最便捷和实用，使学生在不知不觉中融入到泛在图书馆的环境中，自觉的进行知识积累。二、泛在环境下高校图书馆建设初探纵观近几年，随着国内外泛在图书馆的建设与推广，高校图书馆本着以为用户服务，以用户需求为第一的原则，在泛在学习的大环境下积极进行理念与服务的改革创新，以期促进泛在环境下高校图书馆的建设，为在校用户和研究学者提供更好更便捷的服务，从而提高高校的科研水平，促进图书馆事业的整体发展。
首先，泛在环境下的参考咨询方面可以采取短信、微博、微信等平台发布图书馆信息，如新书公告、预约等，而用户也可以通过手机、平板电脑等多种移动终端向专业图书馆员进行答疑解惑，真正实现了图书馆就在我身边。采取嵌入式服务，构建学习共享空间。高校学生以兴趣结盟，形成学生团体即社团。
这种模式可以促进整个高校范围内的学习氛围，使高校整体成为一个处处有图书馆服务，处处可以进行多元化学习的知识共享社区。泛在图书馆在未来将会融入到人们的日常生活中，尤其是高校图书馆，更应该充分发挥自身的资源优势，在泛在环境下创建学习共享氛围，提高图书馆服务水平，真正为读者创造一个无间隙的泛在学习空间
因此，纸质文献在今后相当长的时间内仍将继续存在。
越来越多的图书、电子文献、网络文献等信息资源极大的丰富了图书馆的馆藏内容。推荐评选全馆年度十佳志愿者，以及向市文明办推荐市十佳志愿者等。
3.2 志愿者的任务分工3.2.1 独立任务独立任务主要针对团体志愿者开展。2.2.2 实习培训在集中培训结束后，还需要对志愿者进行实习培训。
4.2 物质奖励为志愿者们提供免费午餐。5 结语青岛市图书馆通过以上措施吸纳了众多志愿者参与到少年儿童的阅读推广活动中来，取得了十分良好的社会效益。