尝试通过与网络媒体、商业组织合作，以商业宣传模式吸引更多读者渴望走进图书馆去阅读。
（三）创新图书管理及服务读者理念馆员是知识的载体，是图书馆信息库的建造者和维护者，是信息资源与读者用户之间的桥梁与纽带，是县级图书馆发展的根本动力。资源开放的内容及要求有：一是所有馆藏全部开放利用。
（五）加强与读者沟通交流营造和谐氛围和谐图书馆要协调图书馆的人文环境、物理环境和管理文化等诸多因素。（二）公共资源短缺因此，高校图书馆的以人为本的理念一方面慢作为服务主体的馆员素质的提高，另一方面是在服务和满足读者需求的同时对读者进行教育，提高读者素质并采取各种措施尽量满足读者的个性化需求。
目前高校图书馆未能改变重藏轻用传统管理思想，与科学管理中的全面质量质量管理与效益管理严重脱节。在大多数高校，信息工作人员的待遇普遍不高，导致专业人才外流，又不重视后继人才的培养，长此以往，高校图书馆的信息服务便无法保障。
这就要求老师尽可能地吸收本学科领域最新科研成果，准确的数据资料，生动的时事素材和典型的事例分析来充实教学内容。
为充分利用现有的馆藏资源，最大限度地发挥图书馆资料的社会效益，必须重视馆藏资源的开发与利用，尤其要注重边缘和交叉学科资源的开发。另一方面，图书馆馆员要重点培养自身的知识信息素养，形成在复杂环境中和大量信息里获取有益目标信息的能力，并形成加工、处理知识情报的技能，通过图书馆达到为广大师生服务的目标。
3网络环境下图书馆馆员的新特点3.1图书馆服务的信息化图书馆馆员要有强烈的信息意识和敏锐的洞察力，善于从收集和利用信息的角度去观察事物，对有价值的信息有深刻的理解力，并能准确、客观地识别和选择所需的信息4网络环境下创新图书馆馆员服务意识的方法4.1提高图书馆馆员的综合素质一方面，图书馆馆员应该立足于自身发展和职业规划，积极展开专业知识和网络技术的学习，不断培养和提高现代化条件下图书馆工作的能力，要积极利用学校、图书馆间岗位培训和技能培训的机会增强自身的能力。
1前言当前的社会已经进入网络时代，在网络环境下图书馆的职能、结构、服务有了巨大的转变，为了适应社会变迁和环境发展，图书馆必须进行不断地变革和创新，以便更好地适应社会和教育的改变。2图书馆馆员在服务中存在的问题2.1图书馆馆员服务态度差当前一些图书馆馆员存在思想上的认知不足，没有将服务师生作为工作宗旨，将服务至上坎作为一句空洞的口号，没有将服务意识落实在图书馆工作中，特别是对于师生的要求和咨询采用漠视的态度，不能对新时期图书馆的新发展做出正确的反应和动作。