在理念上，MOOCs将高等教育置于全球的公益事业范畴，能够使更多的人享受顶尖的教育资源，加速了教育民主化的进程，有利于促进教育公平的发展。
对勤工助学的学生要建立健全工作安排、时间登记、业务考核、劳动纪律等具体细则及激励竞争机制。在他们进行活动策划和组织时，在大方向上进行指导，在细节上放手让他们做，从而让他们真正得到锻炼。
参与本馆读书节的一位大三学生投出去很多简历，希望可以利用假期实习，但很少有单位回复。为了帮助这部分学生，学校根据各院系部门申请，设立勤工助学岗位。大学生有较高的素质和较强的学习能力，他们知识面广、学习能力强，可以很快通过学习进行图书馆服务工作。
3.如何做好组织和管理参与图书馆管理的学生的工作学生参与图书馆管理是一件很有意义的事情，是今后高校图书馆管理的一个趋势。图书馆每学期选取一些贫困生利用业余时间来馆劳动并给予一定的报酬，以缓解他们生活上的困难。
对家庭困难的学生要用适当的方法予以关心，对工作有问题的学生要耐心询问，找出原因并帮助纠正，对工作优秀的学生要及时表扬向学院推优，从而让学生感觉到温暖，把图书馆当做自己的家。
与此同时结合图书馆职能开办讲座，有奖问答等活动加强信息和知识服务，帮助学生丰富知识、提高学习创新能力。该馆工作人员在2013年通过Indiegogo网站启动了众筹活动，希望筹集到3万美元购买绿巨人以及一些漫画小说、一台3D打印机和一台带有绘画板的iMac设备。
如上述案例 北大91级校友共建元坊村蒲公英乡村图书馆项目中，发起者在项目成功实施后不但向投资者汇报所筹款项的使用明细、制作了有投资人名字的爱心树或其它装备，也向投资者回馈北大校友蒲公英图书馆纪念视频、明信片等礼物以示感谢。若在目标期限内达到募资金额，则项目筹资成功，所筹资金被众筹平台划拨到筹资人账户，待项目成功实施后，筹资人将项目实施的物质或非物质成果（如服务）反馈给出资人，而众筹平台则是通过接受和审核筹资创意、整理出资人信息、监督所筹资金的使用、辅导项目运营并公开项目实施成果等价值活动，从所筹资金中抽取一定比例的服务费用作为收益。
在上述美国成功的实践案例中，图书馆发起的项目既筹资数额不高，也在能源利用、受惠范围、预期效果等方面都相较于失败案例项目的策划都明显更胜一筹，因而其成功的可能性就远远高于失败案例。2.2 国内图书馆界的众筹应用案例相比较于国外图书馆界的众筹方式，我国图书馆界的众筹类型随更为丰富，但主要集中于热心图书馆的公益人士、民间图书馆等，公共图书馆、高校图书馆等政府资助的图书馆目前还未有先行者。