这门课程主要是以图书馆的电子资源为基础，介绍因特网上各类电子信息资源的内容和检索技术，通过该课程的学习和实践，熟练地掌握查找和利用各种电子信息资源的技能，增强现代信息意识和研究能力、提高获取文献以及自如地利用各种图书馆资源和网络信息资源的能力。
作为图书管理人员，工作的内容决定了其必须通过不断学习提升自身的文化素质，才能胜任不断引进新业务、新技术的岗位需求和应对不同读者用户的各种需求。唯有培养出良好的职业道德修养才能真正提高服务质量。
前言在当今社会中，图书馆起着举足轻重的作用。如读者自身无法查找到文献资料时，管理人员可主动询问是否需要帮忙，并耐心为其服务如读者自身无法查找到文献资料时，管理人员可主动询问是否需要帮忙，并耐心为其服务。
而作为一名县级图书馆的图书管理人员应如何提升自身的素质，笔者认为可以做好以下几个方面的工作。2.通过有目的的自觉训练，培养良好的心理素质由于图书馆管理人员每天都会面对形形色色的读者，这些读者有着不同的需求和个性特点，而要提升服务水平则需要敏锐捕捉读者的心理，并注意调节自身的情绪，才能更好的为其提供服务。
4.通过不断学习提高图书管理人员的文化素质活到老，学到老，学习的过程就是一个不断提高自身能力的过程。
而要提升图书管理人员的职业道德修养水平，则要求其不断汲取新知识和新技术，熟知有关的法律、法规以及党的各项方针政策，树立终身学习意识和服务意识，并有正确的人生观、价值观和较强的政治辨别能力。（四）服务人员素质的全面提升在管理工作中不断提高管理者的综合素质就应不断加强对高素质人才的培养力度，同时还要引进一些装也行很强，个人技能和素质过硬的专业人员，让这些人员能够在工作中起到非常好的带头作用，这些人员都是受过专业教育，并且具备一定管理经验和知识的人才，但是更为重要的是要能够将所学的内容运用到自身的工作中去。
同时，充分利用网上信息资源，利用现代信息技术不断拓宽图书馆知识和信息服务的宽度和广度。四、结语在图书管理工作中一定要重视知识管理，因为它不但能够使图书管理工作不断优化，还能够更好地对图书馆的发展起到非常重要的推动作用，所以在图书馆的发展过程中一定要重视理念的不断更新，引进先进的技术和经验，不断培养和引进人才，这样才能更好地推动知识管理在图书管理中的应用，从而更好地推动图书馆管理工作的改革和创新。
传统图书馆管理更多地是关注馆藏和日常事务管理，导致图书馆发展过程中出现很多弊端，如馆藏结构单一、服务范围小、利用率低，直接影响了图书馆经济效益和继续建设，不利于图书馆的长远发展。图书馆知识管理是知识管理理论与图书馆实践相结合的一种新的管理思想和方法，对于当代图书馆管理工作具有积极的创新作用。