当安全危机处理后，相关工作人员应当认真总结经验教训，找出处理中的漏洞与不足，并做好详细的文字记录（如条件允许可进行相关的视频记录），组织重点人员进行系统全面地学习及培训，进一步提升整个应急工作小组和应急抢险队的实战经验。
5、特色数据库建设力度不够一般我们使用的电子资源都是买的现成的数据库，但是馆内大部分资源需要图书馆采集、整合、加工，创建自己特色资源库。第三，图书馆电子资源的服务馆员素质达不到要求，服务能力有待提升，这就导致很多教师在使用电子资源过程中无法很好的解决遇到的问题。
高职学生的论文水平要求不高，所以外文数据库利用率也比较低，但是作为高校教师来说，科研任务严峻，需要大量的外文期刊论文，来了解行业动态、专业研究进展。2、高职院校图书馆电子资源的质量不高高职院校图书馆电子资源虽然种类丰富，然而数据库总量却还远远不够。因此，高职院校图书馆应当深刻认识电子资源的重要性，以现代化技术为支撑，大力搜集电子资源，并且利用网络平台，开展电子资源的共建共享工作，构建起具有学院办学特色的电子文献信息资源保障体系，更好的为学院的科研、教学服务。
首先，高职院校图书馆电子资源数据库多数只能在校园网内免费下载，对于住在校外的教师利用起来不方便。因此，高职院校图书馆电子资源数据库中应多引进外文书库，以满足各个专业教师的科研需求。
以我院图书馆为例，截止2013年5月，我院图书馆已引进11种中文数据库，2种外文数据库，如表一、表二所示。
高职院校图书馆对电子资源的整合基本上处于零乱、无规律可循的状态，跨平台数据库检索系统的建设还处于空白。在2011年美国权威机构McKinsey Global Institute发布的《Big Data:The Next Frontier for Innovation，Competition and Productivity》中指出，由于数据挖掘技术的制约和瓶颈效应，信息时代的全球数据至少有接近90%只能被闲置而不是像以前人们所认为的那样被得到充分的行业运用。
３ 建设党校教授文库是塑造特色校园文化氛围的重要组成部分党校文库保存党校教授学术著述，如果从校园文化建设角度考察，也是具有独特价值的。这些科研成果历史地承载着党校教授们在教学科研中的思考和成果，许多建言献策型的科研成果不但被党政部门所择取，而且已经转化为推动地方发展的智库来源。
党校教授的独特点在于其教学科研的现实结合性，以论文和著作形式呈现的教学科研成果，来自于经济社会发展中的诸多现实问题及其解决思路。文库可以根据用户需求及科研需要，将大量分散的原始信息进行合理的整理与组织，使服务的针对性大大加强。