通过有效应用互联网技术来实现网络数据库资源的有效应用，并进一步挖掘互联网资源，提升图书馆虚拟馆藏，这样就能够极大地提升图书馆信息的存储量，可以更加合理地应用更多的资料，强化图书资源的分类和归档，从而让读者可以更为有效地查阅信息，提升文献应用的有效性，为读者提供更加快速、便捷、高效的服务。
以往高校是一个安稳的象牙塔，教授、 副教授一朝加冕，荣耀终身。高校图书馆作为文献情报资料中心，它既是一个服务性机构，也是一个重要的学术研究机构。
图书馆的工作方式、运行机制、管理手段、服务内容发生了变化。如果图书馆员心理状态良好、精神饱满、积极向上、热情主动，无形之中会增加图书馆的色彩，起到优化图书借阅环境的作用，间接地起到对读者的吸引作用。第三，指刺激与反应的交互关系。
个体对环境中具有威胁性的刺激，经认知其形之后所表现的反应，而且多指消极反应。高校图书馆的工作扩大和质量的提高，使图书馆员既要注重工作的规范性，也要讲究灵活性和创造性。
二、缓解高校图书馆员心理压力的对策（一）放松情绪，正视压力图书馆员要保持乐观、开放的心态，要学会大度达观、保持心理平衡。
（二）接受新事物，不断学习了解新技术是当今图书馆得以生存的需要，把学习新知识和新技能变为图书馆员的自觉行动。由于人手较少，图书馆文献资源采访人员还兼咨询馆员的工作职责，无法全身心投入到文献资源采访工作中去，与其他老牌本科高校的采访工作质量相比差距较大，因此，一定程度上影响了文献采访质量。
1.文?I资源结构与专业设置、学科建设存在差距2012年学校升本成功后，南宁学院着手打造应用技术型大学，整个学校在学科建设、专业设置上围绕应用技术型展开布局。4.提高一线专业教师、合作办学企业人员参与专业文献采访、推荐的热情专业教师、行业人员对本专业、本行业现阶段的发展动态、最新趋势的了解要比图书馆采访人员熟悉，因此调动一线专业教师、合作办学企业人员的文献采访、推荐热情有助于建立科学的专业文献保障体系。
但是由于学校师资力量有限，学校一线专业教师科研、教学等任务繁重，近几年专业教师参与文献资源建设的积极性并不高，没有起到很好的效果。从表中数据可以看出，近三年图书馆不断加强重点专业群文献采访数量，相关专业文献数量占当年文献采访总量稳步提升，为专业建设、校企合作发展提供较为充足的专业文献保障。