（三）特色乡村图书馆发展现状 特色乡村图书馆的存在是对农村地区文化教育的深切关爱，同时也体现了对图书馆事业的热爱。
在阅览室中多摆放一些绿色植物，既美化了环境又净化了空气，绿色还可以缓解读者的眼部疲劳，放松精神。仅凭全心全意为读者服务的意识和态度还不够，还需要有扎实的业务能力。
只有与读者建立一种亲切、平等、互动友爱的关系，读者才会把阅览室当成自己的家。仅靠原有的业务知识和手段已经跟不上发展的脚步，馆员应该注意加强知识，技术的更新，努力掌握新的方式方法来更好地为读者提供人性化，个性化服务。这就要求我们的馆员在实际工作中要以人为本，对他们施以人性化的管理。
它与旧的以规章制度为基础的管理模式不同，它强调人的需求，主张人的个性，是一种关怀式的，非强制性的管理方式。人性化管理是一种强调以以人为本理念为基础的管理模式。
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图书馆是高校教学科研的基础和支柱，也是培养学生的第二课堂。虽然图书馆采访人员对于学校各专业经费比例分配能统筹决策，对图书馆藏书的系统性把握比较到位，但由于占我校图书馆读者群体绝大多数的学生读者和教师在文献建设过程中的相对缺位，导致目前文献资源的利用率不尽如人意。
加强图书馆与各院、所的密切联系和信息交流，建立起更加畅通的文献情报信息需求与保障渠道，提高图书馆馆藏文献资源建设质量、服务水平和服务层次。 首先，特色馆藏建设要和学科建设相一致。
学科馆员要经常深入院系，与学科带头人或学科专家交流、沟通，建立互动平台，通过读者调查、网络反馈、召开读者座谈会等方式，及时了解和掌握学校的教学计划、科研动态、学科发展规划，更好地为教学科研服务。但在实际工作过程中，我们也发现在文献资源建设中存在的一些问题：2.1 现有文献采访模式和渠道存在问题，图书质量难以得到控制2.1.1 文献采访模式方面 我馆沿用多年的以图书馆采访人员为主体的文献采访模式，在一定程度上制约着文献资源建设的科学性、合理性。