传统建筑设备及计算机。
2.2服务时空的个性化。主要的表现为：对于采集、加工、组织以及服务信息等方面，开始运用网络技术，并要以全新的方式组织、控制、选择、传播信息，从而建成辐射型的开放服务系统。
3.多样型服务现代图书馆以用户为中心，需要什么就提供什么，摆脱传统的服务方式，摒弃单个、重复、被动、琐碎的手工服务。可以根据用户的要求采用不同的方式进行文献传递。馆员只有增强信息意识，才能增强信息服务意识。
这就要求图书馆员不光要有经验丰富的图书馆实践，在长期积累过程中还要具备一些较强的信息分辨、信息定位和信息评估的能力。除了读者熟悉的到馆咨询外，还可以利用数字化参考咨询系统。
例如：上海图书馆主动向政府机关定期提供城市建设、市场发展等宏观决策性信息。
组织、设备、资金、机构的落实可以说是硬件，在短时间可以达到，但人才问题就是几年、十几年的问题。爱阅读的青少年视野远大，心胸广阔。
这些活动的推广可以为青少年知识与能力的提高提供强有力的支撑。同时，图书馆拥有丰富的文献资源，有大量适合青少年阅读学习的图书资料，如能善加引导，不但可以促进资源利用率，同时也让青少年养成爱读书读好书的习惯。
这就需要对青少年适当加以引导，甄别有价值的信息，提高阅读的效率。因此图书馆人要思考如何做好阅读推广工作，以作者几年来在信阳市图书馆的工作经历为例，作者认为在公共图书馆开展阅读推广活动要与开展特色服务有机结合起来，使二者相互促进，互为补充。