2.农家书屋的管理状况 农家书屋建成后，如何管理好、发挥好农家书屋作用，把党和政府的关心真正送到广大农民手中，把事情办好，彻底解决农民借书难、看书难的问题就摆在了我们的面前。
伴随着现代化信息和科学技术的高速发展，富有特色的数字图书馆应运而生，并且为学生的信息素质教育开拓了较好的前景，我国现阶段有的高校已经逐渐形成了富有鲜明特色的知识资源系统。图书馆工作人员也应当提高自身的素养，同时具备信息处理能力和创新思维，更好地为大学生服务，使得大学生的信息素质能够得到切实地提高。
就此而言，高校图书馆在人力资源管理方面理应改变原有的状况，逐渐吸纳掌握现代化图书馆管理方式的人才，并且这方面人才不仅需要具备较强的专业技能，还需要有较高层次的教学科研能力和业务技能。在这一过程当中，学生对于图书资料的学习和整理，正是自主学习能力提高的过程，也能够有效地培养学生的创造性思维。另外，由于我国数字图书馆形成时间较晚，和西方发达国家存在一定的差距，所以我们有必要引进发达国家图书馆的发展经验，并根据我们自身的特点和需要，从而建立起属于我国高校自身发展的数据库。
在适当的时候，可以邀请一些相关专家和学者到学校进行讲座，使得大学生对于这一领域有着更深层次的了解，并且明白信息的查找和检索对于他们生活和学习的重要作用。一、高校图书馆对大学生进行信息素质教育的优势1、丰富的馆藏资源从本质上来看，高校图书馆就是一位为师生提供信息的场所，其革新和发展都离不开馆藏资源的支撑。
现阶段我们不难看到，我国很多高校当中已经形成了行之有效的校园网和多媒体网络教室以及电子文献等多样化现代资源数据，这些方面的突破为大学生信息素质教育有着不容小觑的重要作用，也逐渐引领这项教育和时代接轨。
在安静的学习环境之下，任何专业的大学生都能够融入到一起，共同构建积极向上的学习氛围，这不仅能够促进学生的全方面发展，并且对于大学生世界观、人生观和价值观的形成是有助推作用的。作为公共图书馆，更要对残障儿童给予特别的关心，阅读活动的推广有利于为残障儿童培养健康的心理，同时获取更多知识、丰富他们的生活，使他们更快的进入到正常的人生轨迹中。
此外，我市图书馆还参考借鉴了国家图书馆与残疾人联合会共同为残障儿童举办的少儿天地栏目，在这一栏目中，有儿童喜欢的诗歌、小儿读物还有一些供学习使用的参考课件，这些资源的存在能够供儿童进行在线阅读的推荐。3.加强残障儿童的现代信息化阅读随着科学技术的发展与信息化的普及，公共图书馆还要建立起儿童数字化阅读的机制，以此更好的促进残障儿童阅读的推广。
与此同时还可以在众多图书阅读活动中评选出最优案例，在其他省市进行推广。残障儿童在社会中应该得到更多的温暖，所以无论是学校还是社会公共机构，都要对残障儿童进行特殊照顾，解决儿童们的学习问题，促进其身心的健康成长