高等教育与普通教育一样，要培养出高质量的人才，离不开图书馆信息资源的开发利用，图书馆为教育服务义不容辞，图书馆要努力成为教育的强有力的后盾
1高校图书馆知识服务在知识经济背景下，产生了一种新的服务观念――知识服务，它对信息资源进行深层次开发与利用，从而形成新的具有独特价值的知识产品，最终满足读者教学与科研的多元化信息需求。故此，要为读者提供建立在专业知识基础与服务功能之上的创新服务，高校图书馆员知识服务能力的建设刻不容缓。
2. 3知识组织能力一方面，知识组织有序地揭示了知识的本质以及知识之间的关联关系，它是以读者吸收、利用知识的规律性与模式为前提，充分考虑读者的信息需求，采取对知识单元进行重新组合的方法，从而有效地解决了由于知识离散而给读者带来的查询和检索的不便，实现知识的有序化，最终达到为读者提供方便其理解与使用的精炼知识的目的。日前，高校图书馆的知识服务不尽如人意，如专题情报调研服务、决策咨询服务、信息产品开发服务等新的服务项目没有开展或者不到位。为满足数字化图书馆建设与知识服务的需要，高校图书馆必须进一步完善馆员的专业结构与学历结构，大力打造知识服务团队，通过开展有效的、深层次的信息服务来满足不同层次读者对知识服务的需要。
通过再教育与培训等提高馆员的综合素质、创新能力与服务意识。4结语在文献和信息的海洋中，高校图书馆的知识服务从学术的角度发现、获取、创造知识并进行有效传播。
高校图书馆水恒的主题与不变的宗旨始终是为读者提供优质服务。
另一方面是高校图书馆员自身的知识服务能力不足带来的困难，这是最主要的原因③ 迁移整体实体机时，假设实体机和虚拟机之间用双绞线直连迁移，可以实现高速迁移，传输数据约每小时80G。
通过让 IT管理员将应用程序和操作系统实例转换为数据文件，维护容错规划，帮助实现流水线化和自动化的备份，以及提供更稳健的业务连续性。随着图书馆信息系统的增多，图书馆信息化建设成为当务之急。
③ 三台PC服务器，要求内存容量大， I/O性能方面强大。能够让图书馆 IT人员从中央进行企业级的变动管理和安装配置，能够使管理基础架构资源大幅减少。