这种由读者决策采购的方式真正实现了购买决策由读者决定，而不是靠学科馆员的假想和预测等，从根本上改变了馆藏文献利用率低的状况，因此受到了读者的肯定和欢迎。
制度的制定要充分体现尊重大学生，维护大学生权益的人文精神，避免大学生对借阅制度产生逆反心理。因此，图书馆员也是引发读者行为失范的一个原因。
采用各种方式向读者推荐优秀图书、报刊， 对读者进行阅读辅导，影响和促进大学生的道德进步，使他们养成良好的道德行为。总之，对于大学生的失范行为应加强教育，不仅要从道德层面去解决，更要从技术与制度相结合的层面去解决，图书馆员应不断调整工作方法和工作手段，提升自身素质， 提高服务质量， 为大学生健康全面发展营建一个良好的氛围与环境，真正发挥图书馆传播知识、教化育人的作用。加强学生的网络行为教育， 强化网德教育， 加大监管力度， 辅以软件执行， 如采用智能信息过滤系统过滤不健康的网站或者利用监控软件对学生进行监督等。
馆员要热爱图书馆事业，爱岗敬业，有读者第一，服务至上的工作态度，以为服务读者为荣，以读者满意为乐，处处为读者着想，全心全意为读者服务。不想归还价值较高的图书，便撕下该书条码，贴在自己不需要的图书上。
出入图书馆时衣冠不整、大声喧哗、谈笑风生，到处涂抹乱画，不注意公共卫生随地吐痰，乱扔纸屑，不爱惜电脑、花木等公共设施……管理人员提醒后，听而不见，甚至与工作人员争吵，不尊重工作人员。
（2）缺乏图书馆的专业知识和文献利用技巧，以至在利用图书馆以及同馆员交流中出现沟通困难，得不到相应的帮助，不能顺利实现阅读目的，挫折感使其产生消极的心理状态，从而产生各种不良行为。综上所述，纽约公共图书馆通过法人治理的方式对图书馆进行管理，一方面使得决策权、执行权和监督权相互分离，推动了业务效率的提高。
但考虑到具体工作安排的原因，市长、审计官及议会发言人不一定亲自参与到理事会的各项活动中来，可任命代表，代为行使表决理事的权利及义务。负责公共服务的副行政主管（Vice President for Public Service）。
并且，为了确保理事会成员没有机会借职务之便谋取私利，薪酬委员会、审计委员会、财务委员会等都有比较严格的规定，对理事的行为进一步进行了规范。3 理事会决策机制理事会在进行决策的过程中，一方面需要确保各利益相关方的利益诉求都能够得到体现，保证决策的民主性，另一方面需要考虑图书馆长期发展的利益，保证决策结果的科学性。