现在，美国部分大学图书馆设置了助学馆员职位，Athabasca大学图书馆总结出助学馆员起到的8个help作用：帮助联结资源、帮助选择合适的数据库、帮助整合资源、帮助确定选题、帮助准备检索策略、帮助定位资源、帮助分析资源、帮助引用资源等[5]。
这是校地共建图书馆运行管理与服务首先遇到的变化。而相比之下，校地共建图书馆的读者对象群体发生了翻天覆地的变化，可以说在年龄段、专业水平、文化知识层次、知识需求种类等方方面面产生很大的差别，给以往高校图书馆或地方公共图书馆的读者量、流通率，以及使用率都带来了一个质的飞跃。
1.3 综合服务大厅诞生可以说，校地共建图书馆是社会化了的高校图书馆，与传统高校图书馆相比，需要一个部门作为校内与校外联系与沟通的桥梁，肩负以讲、说、教、导、用五位一体的职责，可使读者能够更有效、更顺畅的利用图书馆资源，那就是综合服务大厅。只有这样，才能发挥综合服务大厅的本职功能，更好服务社会各层次的读者。二要诚恳，应是对待同事要真诚，对待读者要有热心、周到而细致，站在读者的立场，为读者考虑。
因此，校地共建图书馆在服务内容和形式上与原高校图书馆和地方公共图书发生了很大变化。有了个性化服务理念就是有了衡量的标准，始终围绕着理念更好的服务，创建读者满意的优良环境。
为了更好的对外服务社会，图书馆诞生了综合服务大厅。
3综合服务大厅服务理念与功能作为共建图书馆的窗口部门，除了应有良好的馆貌、现代化的仪器设备，个性化服务管理理念，良好大厅馆员素养显得极其重要。这就要求问卷能够很好地引导被调查者的支付意愿和受偿意愿，从而使调查结果更接近实际情况。
因此，在运用CVM对图书馆进行价值评价时，将图书馆这一学术服务机构以市场经济中的成本利润加以衡量时，假想市场的构建、避免零支付意愿甚至是抗议性支付的大量出现等仍是一个需要重点研究的问题。从理论上讲，所有图书馆服务的受益者，其支付意愿都应该计入。
如果存在图书馆服务的替代品，愿意为之付出多少等等[7]。中图分类号： G259.2 文献标识码： A 文章编号： 1003-6938（2014）02-0082-04Abstract Contingent Valuation Method （CVM） is the most commonly using and the most effective tool that used to asses non-market resources in west. Using CVM to assess library value scientifically is a qualitative change process of library valuation from qualitative to quantitative. This paper， through studying documents and related cases， analyzing the particularities of library value， following the logic of CVMs technology roadmap design， from the selection of WTP and WTA， the way of payment， leading technology of WTP， and the definition of population and sample， proposes suggestions of the locally improvement of library valuation.Keywords library。