资源只有利用起来，才能实现其真正的价值。
图书馆是人类知识的宝库，其丰富的馆藏适合各年龄段青少年阅读。（3）大力开展富有创意性的读书活动。
在热心读者的期盼中，终于揭开了神密的面纱，盛装启幕。1 少儿图书馆服务创新的意义与图书馆的社会功能（一）图书馆的社会教育功能图书馆的建筑结构，其优势主要有以下几个方面：（1）环境育人。（2）强化信息导航。
最关心少年儿童成长和身心健康的家长，他们是孩子们最直接的教育者，少儿图书馆不应忽视对这一庞大群体的信息服务。幼儿园，中小学等教育机构的老师是少儿图书馆亟待开发的读者群。
二是指少儿读者（包括儿童读者家长）的平等和谐关系。
少儿图书馆是社会教育机构，是孩子及家长终身学习的重要场所。整体看，理工、电子学、职业、艺术专业学生的借阅积极性高一些，当然这只是总体态势，具体到每个学生，不能一概而论。
正因为如此，高中职院校普遍重视图书馆建设，除了逐步加强电子阅览室和数字图书馆建设之外，还注重不断补充和更新藏书，以满足师生教学、教研与学习的需要。最后，学校对图书馆贮藏书的经费投入有限，书价上涨，制约了藏书的数量和质量，让学生感到可读可借的书不丰富，自己要的书往往找不到，这就必然削弱了图书馆对学生的吸引力。
从热情周到的服务员到积极主动的信息导航员。体现在图书馆服务上，就是以学生为中心，千方百计办好图书馆，努力为学生创造一个良好的阅读环境的提供优质的图书资源，笔者认为，这是提高藏书利用率的基本途径。