最后，应加强对内部资料的搜集和整理，与各个党校、行政机关、党委保持良好的联系，将当地特色资料、风土人情、会议纪要、优秀论文作品等进行搜集，使学员能够及时接触到有针对性、实用性、探究性的最新成果，同时也使馆藏资源更加丰富。
而目前的大部分高职院校图书馆在交往空间设计上恰恰忽略了这一点。因此想要给师生们营造更好的交往空间在满足基本通过功能的基础上，要增加使用的功能，使师生们有足够的空间进行交流。
2.2.2空间利用率低最大化的发挥高职院校图书馆的空间利用率，不仅可以节约图书馆的运营成本，还能营造出一种人人向学的积极氛围，促进同学们的学习热情。充分利用入门大厅、楼梯、走廊、休息平台、中庭及阅览区域，合理的设计好高职院校图书馆交往空间，立足于高职院校学生的使用需求，以人为本，将会大大提高高职院校图书馆的实用性。入口大厅是图书馆内部空间与外部空间的过渡地带，在设计的时候可以融入一些绿化，如设置一些盆景或景观小品，给读者在视觉上提供一个过渡。
人与环境的相互认同、互相促进创造了有利于人类交流的交往空间，由于包含了人的因素，交往空间不同于一般的人工环境，其中融进了人们对生活的理解，体现了人们的生活方式和行为模式。所以，在保证入口大厅交通功能的基础上，可以把边角或者靠近墙面的空间放置沙发和报刊架，形成一个小的交谈与读报区域，提高入口大厅的空间利用率（图2）。
人性化的休息平台设计可以使读者身心得到极大的放松。
目前，高职院校图书馆的空间利用率相对低下，看似宽敞明亮的入口大厅给人一种大气的感觉，实则没有太大的实际作用（图1）。如，2010年4月，上海首家24小时自助式图书馆亮相陆家嘴社区;2011年8月，24小时自助图书馆在北京朝阳面世;2012年，图书馆24小时服务在天津、重庆等直辖市落地;2013年，武汉、南京、长沙、三亚等省会城市以及厦门宁波等计划单列市也相继引进了图书馆24小时自助服务;2014年以后，图书馆24小时自助服务普及到西南、西北、东北更边远的一些地区。
考察该馆这十年走过的路，我们发现，这是一个朝气蓬勃、意气风发、极富创新的图书馆。基于均等服务目标的新一轮服务体系构建，一批城市公共图书馆创造了嘉兴模式、苏州模式、禅城模式、东莞模式、杭图模式等服务模式，探讨公共图书馆全覆盖和可持续发展的路子。
对政府官员来说，他们对图书馆及图书馆服务体系的了解，主要来自图书馆人的汇报。任何轻慢，任何敷衍，任何不负责任，都与服务体系构建的要求格格不入。