根据营销学理论，营销的目的是将产品交换出去。
大数据时代下，图书馆不仅要充分利用结构化的数据来了解读者对目前图书馆服务的满意程度，同时，也要利用大量的半结构化和非结构化数据来了解正在发生的，预测和分析即将发生的，以此寻求更加完美的服务模式来应对未知的挑战。4 大数据时代图书馆工作的服务创新与发展4.1 服务方向与重点的转变大数据时代背景下，图书馆建设的重心转变为数据类型归类和结构建立、数据资源价值的挖掘和利用以及多种数据的融合。
这样一来，不仅节省了读者的时间，而且图书馆工作人员的工作效率也提高了。在大数据时代的催化作用下，桂林理工大学图书馆加大馆藏资源结构调整力度，采购了Web of Science（SCI）、IEEE、Wiley、Elsevier、Springer、Emerald、EBSCO、CNKI、知网等中外文大型数据库，正在向实体资源和电子资源相结合的复合型馆藏资源体系发展。图书馆应运用大数据技术对复杂数据进行分析和处理，使用户在查找图书和文献时能够准确地抽取关键词，把图书馆已有资源提供给读者，同时对读者的检索频率进行记录和统计分析，继而进行预测，记录读者的兴趣爱好和科研方向。
继互联网（Internet）、云计算（Cloud Computing）、移动互联网（Mobile Internet）之后，网络信息技术发展新浪潮再次被大数据掀起[3]。4.3 加强馆际互借，建设高校图书馆资源平台对于高校图书馆而言，医学类、理工类、文学类和艺?g类等不同类型的高校图书馆馆藏重点也是不同的，并且每所高校图书馆的文献资源和数据资源都是有限的，如果能够把某一地区大学城中多个高校的图书馆资源整合在一起，那么，最终的数据量和学科涵盖范围都能得到很大的改善。
3.4 对图书馆建设发展产生影响云计算的到来，虽然有效解决了大量数据的储存与数据运算的问题，但对具有六十年历史的图书馆来说，对这些年馆藏的大量数据信息资源的转移、上传和修改，需要投入的人力和物力都是极其巨大的。
2.2 大数据对图书馆的意义从图书馆自动化服务的发展史可以看出，几乎每一项新的信息技术的出现，都会给图书馆行业带来巨大冲击并由此推动图书馆的管理与服务升级[4]。2 公共图书馆开展信息素养教育的可行性2.1 公共图书馆的覆盖程度和硬件建设基本达标目前，辽宁省已经在全部行政村建成农家书屋11，762个，社区书屋3，977个，全省128个公共图书馆和861个乡镇综合文化站全部实现了免费开放。
比如：在中国大学MOOC里，武汉大学黄如花的《信息检索课程》从实际出发，讲授了如何精准、快捷地获取想要的资源。以上数据显示，大专以上文化学历的人口没有达到人口总数的十分之一。
因此，公共图书馆对未成年人开展信息素养教育十分必要，而面临升学任务的学校也无暇兼顾该项内容，公共图书馆是向未成年人提供信息素养教育最为合适的机构。为了适应图书馆相关业务的发展，各级图书馆在招录工作人员的过程中，对于招考人员的专业不再局限于图书馆专业，而是包含了经济、政治、文化、法律以及电子信息和计算机等专业，为进一步更为有效地为读者提供多元化服务提供了保障。