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发布时间:2024-09-23 20:33:23

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二、高职院校图书馆编目工作中存在的问题(一)传统编目模式已经不适应信息时代的图书馆形势。定期安排相关专业技能和知识培训,提高编目工作人员自身的综合素质,重点加强编目工作人员的专项技能的培训。

由于书籍文献的来源不一,很难对文?I来源时的数据进行规范化处理,因此文献在编录过程中都会存在一定程度上的问题,书籍目录数据重复,缺少主要字段,提名录入错误,ISBN号码录入错误等问题。过去传统的编目多以手工编写目录为主,为了节省时间提高效率,信息的录入不够完整,随着信息时代的到来,编目工作多通过计算机完成,大大提高了编目工作的简捷性和准确性。面对数据量异常庞大的网络文献资源,靠高职院校图书馆仅有的工作人员来进行文献的编目工作是远远不够的,因此近几年来,出来了图书馆编目业务外包的服务。

(二)图书馆编目工作质量不高,编目工作效率得不到有效保证。图书馆文献资源数量庞大,尤其是高职院校图书馆专业文献分类纷繁复杂,编目工作中通常会出现问题。

上述问题的存在,都会使读者正常检索到所需要的文献内容、编目工作效率得不到有效保证。

图书馆基础建设中非常重要的一个环节就是编目工作,如何在信息时代背景下,符合当前图书馆发展形势,为读者提供一个高效、便捷的图书馆信息搜寻服务,把整个图书馆的资料有序、合理地呈现给读者,是现在高职院校图书馆编目工作中最重要的部分。学科馆员的产生和发展,是图书馆发展到一定阶段的必然产物。

随后,东南大学、西安交通大学和北京大学等高校也先后实行了学科馆员制度。它不仅顺应了高校图书馆在新环境下的发展需要,而且也是高校自身机构不断完善的必要步骤。

1950年美国的内布拉斯加大学图书馆首先设立分支图书馆并配备了学科馆员,这是学科馆员制度最早正式的建立。其次是积极引进高素质人才。

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