采用互联网+技术的应用，使得各个图书馆都可以在网络平台上运行，将网络库构建起来。
对馆员开展继续教育，更新理论及实用知识，注重多学科知识的渗透研究，同时继续教育中举办的一些学历教育和业务测试以及培训研讨班等都有利于馆员知识和能力的更新，对于图书馆的发展大有裨益。图书情报专业的从业人员较多，其他学科比重较少，人才队伍因缺乏综合知识的指导而无法适应科技信息时代发展的需要。
三、图书馆科技信息人才培育途径受竞争日益激烈的大趋势影响，图书馆只有不断创新体制，培育大批高素质的科技信息人才才能在激烈的竞争中立于优势地位。二、图书馆科技信息人才素质发展情况图书馆能否在当前激烈的社会竞争中占有权威地位，人才是最关键的因素。1.2从馆情出发，制定适合图书馆发展的人才培养计划和目标对于图书馆自身而言，管理者应该拥有创新的工作精神，每年有针对性的制定科技信息人才培养计划和目标。
图书馆应针对当前形势适时做出调整和创新。现代信息技术对图书馆人才培养及建设都提出了更高的要求。
放弃了图书馆的岗位工作转向收入高的外企合资企业。
其生存和发展令人堪忧。图书馆可以利用自身文献资源优势，结合不同的岗位知识和需求，开展多层次，多种形式专业教育，提高图书馆员的综合素质。
在全新的历史时期，图书馆员的思想教育和培训工作要切实有效的开展起来，不能走过场，需要站在全新的高度重视这项工作。在全新的历史时期，图书馆应该以知识经济的兴起为主要契机，把服务水平提升到一个全新的高度。
新时期图书馆无论是从馆藏资源建设，文献质量和数量方面将会产生巨大的飞跃，他将真正成为储存知识信息最为丰富的知识宝库，是人们获取文献信息的重要场所，成为社会大众教育的重要枢纽。过去图书馆员的知识结构较为单一，业务能力较差，和新时期对图书馆员的素质要求存在很大差距。