此外，由于高职院校教师学历层次远高于中专院校，教学模式也较以往有了明显差别，这就说明了，图书馆服务的主要对象――学生和老师都发生了变化，所以图书馆藏书已经难以满足师生的各类需求，简单的增加藏书也不是解决问题的办法，图书馆应该结合学校实际，改变藏书结构。
3.3 设备搬运设备搬运时，应提前将设备集中、归类，按类装车。在数据核对时要逐一检查的正题名、著者（编者）、版者、1SBN、单价等基本信息，并对录入错误的信息进行纠正。
无论是以后对读者正常开放的藏书，还是其它书库的藏书，都应利用这次搬迁机会做一次全面彻底的清洁工作，确保搬迁后的图书馆以干净、整洁的面貌向读者开放。出现问题要及时处理其次对搬迁过来的书先分大类，然后按编号排序、开包、排序上架。
学习他们先进的管理模式和服务方式，借鉴他们成功搬迁的经验，制定出适合自己实际情况的搬迁规划，来进行图书馆的搬迁。出现问题要及时处理。
在对馆藏图书清查之前，首先把书库内破损或模糊不清的索书号重新更换了一遍。
运输时，有专人跟车押运，以防出现掉包现象。2 现状及存在的问题目前军校图书馆所提供的参考咨询服务由通过图书馆BBS，网上发帖留言，然后由专门馆员回复解答，或者读者可以发E-mail到管理员邮箱提问，然后等待管理员回复邮件、由于各种条件所限，目前参考咨询的服务方式比较单一，还没有一对一读者问题立刻得到解决的服务。
3.2 利用现代化的参考咨询方式军校图书馆要打破以往简单落后的手工检索的局面，更多地利用现代化的网络信息检索技术为用户提供咨询服务，可以利用光盘和多媒休技术，把文献索引及原文刻录存储在光盘上，通过计算机全文文献检索系统为读者提供咨询服务。又如分布式协作咨询服务系统，可以充分利用各机构、各专家所拥有的特色资源，取长补短，高效地进行咨询服务。
图书馆的存在是为了满足人们对知识、信息的客观需求，为用户提供满意的服务，这是图书馆存在和发展的根本目的。1.2 服务对象更具针对性和个性化随着网络的发展，用户越来越不满足与图书馆咨询馆员仅告诉他们所需信息的可能方向，而是更需要针对查询问题给出确切的信息解答或直接提供最切题的事实或数据型信息这种对文献中所包含知识点的索取，反映出用户正从文献需求转向指示需求