（3）项目活动监督。
随着信息化技术的飞速发展，图书馆的各项工作环境有了一个全新的概念。二、数字化网络环境下采编工作的新要求随着计算机、网络技术的飞速发展，网络为采编业务工作提供便利的同时，也对采访观念、采访模式、编目工作提出了新的要求。
采编人员须对所在学校学科发展动态、科研内容、研究重点有所了解和掌握，以便及时准确地了解科研需要，有重点、有选择地采购相关文献资源。3. 利用网络让更多的群体参与采购在数字化网络环境下，面对数量庞大且复杂多样的文献，不仅要完成图书采购任务，而且要提升采购质量和专业水平。（2）学科馆员是沟通图书馆与学校各院系专家、教师的桥梁。
它们具有传统印刷型文献无法比拟的优势：信息存储量大，存储占用空间小，检索传播速度快，方便保存管理，能直接在网络共享等。4.优化采编工作流程数字化网络环境下，信息资源数量迅速增长，新型载体资源不断涌现，图书馆采编部门的各项工作也随之发生了改变。
2.采购途径的多样化图书馆的传统印刷型文献主要通过书店现场采购、订单邮购等方式进行。
笔者所在图书馆采编部原来有6名采编人员组成，现在已缩减到3名，其他采编人员调配到流通口，支援读者服务工作。清华大学充分利用自己的人才资源将高水平教学团队与edX进行相互学习，稳步地打好基础。
二、MOOC在中国2013年5月，我国的清华大学率先引进MOOC的概念，宣布正式加盟edX。《牛津字典》将它定义为：一种通过互联网被大量人群免费访问的学习课程，只需登录网站并注册，任何人都可以使用。
最后清华大学学以致用，打算将建立自己的教学平台，同时拓宽教育平台的渠道，积极地为社会提供服务。看到MOOC的趋势，在一些资金比较充裕的商家和顶尖大学的合作下及努力下，其中就有Coursera，Udacity，EDX等，MOOC教育的面貌在不断的优化。