中图分类号：G250 文献标识码：A 文章编号：1003-1588（2015）08-0095-03 作者简介：王海华（1974―），中国地质图书馆副研究员。
中图分类号：G25 文献标识码：A 文章编号：1003-9082（2015）12-0026-02一、我国公共图书馆开展亲子阅读活动的现状1.我国大陆公共图书馆的亲子阅读活动从现在来看，我国大陆一些经济比较发达的地区，它们的公共图书馆不断开展各式各样的亲子阅读活动，主要是开展亲子讲座和讲故事为主，对社会产生了较为深远的影响。公共图书馆可以通过开展家庭读书交流会、我家爱读书等评选等活动，促进更多的家长参与到亲子阅读活动中来。
2.我国港澳台地区公共图书馆的亲子阅读活动我国港澳台地区公共图书馆在很早就开始提倡亲子阅读的理念，开展了绘本欣赏、妈妈讲故事、亲子兴趣读书会、玩具展览馆等很丰富的活动。二、公共图书馆亲子阅读活动的主要形式1.讲故事活动学龄前儿童因为认识的字少，他们从通过声音、图像和肢体语言等感观方式来接触知识，所以培养阅读兴趣的最佳方式和途径就是生动活泼的讲故事。读书交流会组织者会列出书单让亲子共同阅读，再让每对亲子对书中内容进行交流讨论，有的时候还会进行亲子交流讲故事、手工制作、电影欣赏等有趣味的活动。
这种活动能够开发儿童的创造力及锻炼孩子的动手能力，增加孩子对手工艺制作的兴趣，增进亲子之间的关系。2.充实馆藏资源在为低幼儿童采购时要采购相应的玩具、故事书、趣味漫画等，特别要把绘本的收藏作为重点，因为绘本是亲子阅读活动比较重要的素材，有能力的图书馆可以去港台采购绘本，并加强有声故事绘本、网络资源的建设。
3.志愿者及志愿机构的参与不足由于公共图书馆人力是有限的，讲故事、做手工艺、亲子读书交流等大部分依靠志愿者，特别是有专业特长的志愿者。
但是大陆地区相对较晚，只有深圳市近年才开展趣味故事培训。2.4整合服务评价体系在评价上，图书馆多采用SERVQUAL、LiBQUAL+TM等评价体系来评价图书馆的各项服务，监控图书馆各项服务的情况，生成服务状况评估表，促进管理者对图书馆提供的各项服务进行及时的调整，为读者提供更加满意的服务，真正推动图书馆管理水平的提高，促进图书馆的健康可持续发展。
如：电子公文、资金管理、党务管理等内容无法使用LMS进行信息交流，LMS还有待进一步发展。比如说：其通过分析读者借阅历史数据了解读者的借阅习惯、发现得这的借阅兴趣，从而提高图书馆资源建设水平，给读者提供更多需要的资源。
而数据驱动管理作为LMS发展的重要方向之一，其能利用数据发现问题，对图书馆运行过程中产生的日志、历史数据进行挖掘处理，得出有价值的数据和信息，促进管理者做出科学的决策，促进图书馆各项管理工作的顺利开展。当前图书馆应用的LMS大多不能体现出管理者的管理理念，是以图书馆的纸质资源的管理为中心而构建的应用系统。