这就进一步要求图书馆员还有更高层次的服务：就是要帮助每一位读者，使他们认识到自己作为社会人才时应具备的内在潜能，这种形式的服务超越了图书馆员的职责范围，是图书馆员所追求的高标准和新目标。
读者通过WebOpac系统可以进行简单检索及高级检索，包括前方匹配、模糊匹配、精确匹配等方式检索。1东莞图书馆数字资源建设需求、目标及原则1.1需求东莞图书馆原有的数字资源非常有限，这对图书馆的发展是一个很大的制约，要进行数字资源的建设，就必须结合东莞地区情况，利用东莞图书馆新馆建设契机和现有的各项有利条件，引进其他数字资源并与现有资源进行整合。
②积极参加全国文化信息共享工程信息共享，推出全国共享工程资源检索系统和可以对国内在线的一些主要图书馆书目查询的联合查询系统，并建设东莞文化信息网站。①WebOPAC(Web联机书目查询子系统)可在集群管理下提供区域图书馆群的联合书目查询。其次，建立新的地方特色数据库，为东莞数字图书馆的建设打下良好基础。
③区域数字资源参考服务和文献传递中心，以数字图书馆为基础，与国内外资讯机构联合，形成全球范围的文献交流机制，建立文献信息共享中心，开展参考咨询和全文传递服务，满足本地区科研、生产与经济建设的信息需求。②注册统一数字资源帐号，读者只须输入读者证号、读者证密码及姓名，系统将通过Interlib系统进行验证，验证成功后自动地在其他数字资源库系统添加用户。
注册后，读者可以直接使用部分镜像数据库、跨库检索功能及全文传递服务。
相关资源整合是主要是指书刊及评论信息和来源信息等的对应链接。图书馆员的服务内容也由传统的有形的文献改变为电子文献、多媒体文献、网络信息等宏大的无限空间。
所以必须采取积极有效的措施，尽快更新、补充图书馆员的知识和技能，拓展、提高和完善图书馆员的知识结构，使他们跟上时代发展的步伐，掌握现代化先进信息技术。(二)图书馆员继续教育的形式重视对图书馆员的再教育，是信息时代的客观要求，也是更好地为广大读者提供高水平、高质量的文献信息服务的需要。
这就迫使图书馆的工作内容和服务模式要随时代的发展而变化。要想有效地开发利用网络信息资源，必须具备一定的外语阅读能力。