学校图书馆是为教师和学生服务的，必须及时了解他们的需要，应具备专业性、实用性、广泛性等特点。
学习工作化、工作学习化也不再是一句口号、一个目标，而是一种规范、一种制度、一种自觉行为。它注重对人的管理，注重宽松和谐的气氛，注重灵活的领导方式。
图书馆利用这些资源服务社会，面向社会，面向各行各业的广大民众，这说明图书馆具有社会性，它的服务对象也具有社会性。联合国教科文组织制定的《公共图书馆宣言》里明确规定：每一个人都有平等享受公共图书馆服务的权利，而不受年龄、种族、性别、宗教信仰、语言或社会地位的限制，所以搞好对弱势群体的服务是我们公共图书馆义不容辞的责任。读者至上，服务第一是图书馆服务读者的最高准则。
图书馆是搜集、整理、收藏图书资料供人阅览、参考的机构。可以在图书馆的外围最醒目的地方开设阅报栏，派专人负责每天更换报纸，让来馆读者和路过的市民随时都可以看到最新的全国各大媒体的报纸。
自印刷术发明以来，传统印刷型书刊资料、图书在人们的学习中一直占据着主导地位。
同时，图书馆在建立学习型社会，构建终身教育体系中，通过其自身的专业工作和劳动创造，能为终身学习和终身教育提供资源、提供服务、提供场所。2.2.3 消火栓灭火系统的联动设计消火栓灭火系统是最常用的灭火方式。
以上内容是笔者在工程中的设计实例以及一些体会，有不尽合理的地方，望各位专家指正。2.4消防设备电源监控系统本工程设置了消防设备电源监控系统，在消防控制室设置了消防电源监控器，接收传感器对消防设备的主电源和备用电源的实时检测，从而判断设备电源是否发生过压、欠压、过流、断路、短路以及缺相等故障，发出声、光报警信号，指示报警部位，记录并保存报警信息。
本图书馆项目的火灾自动报警系统通过联锁控制方式、联动控制方式、手动控制方式三种控制方式与消火栓灭火系统进行联动控制。按照火灾自动报警系统设计最基本的理论，把保护建筑物内人民的生命和财产安全放在设计的首位，这也是我们设计人员的责任。