4.5.2 宣传、推广MOOCs 随着MOOCs课程数量的增长，如何帮助学习者发现和筛选优质课程成为一大需求，因此，出现了众多课程评价与推荐系统，如国外的CourseBuffet、CourseTalk、Class-Central、Knollop等系统。
（二）规范限制图书馆复制行为对于普通读者而言，图书馆作为服务的提供者，有义务要求读者严格按照图书馆的规章进行相应的阅读和复制作品，为使图书馆尽量减少因合理使用权不当造成的法律风险。所以，从法律规定来说，图书馆不能为读者提供复制服务。
因此，可以以法律的形式将图书馆为读者复制文献纳入法定许可的范畴。图书馆应在实践中，根据各馆的实际情况，通过一定的形式明确地约束读者、限制复制行为。默认情况下，无需征得著作权人同意，即可为读者进行复印，同时读者应缴纳著作权使用费。
因此，分析、研究图书馆工作中复制服务的相关法律问题，具有重要的现实意义。但要注意到，在上述过程中，图书馆仅仅使用了能够复制的结论，读者仅仅使用了合理使用的原因，两者之间没有显然的因果联系，上述的逻辑关系是不存在的。
同时，公共图书馆也不再对入馆读者进行限制。
但从现在实践看，使用文献的方式已经大大扩张，减少了读者在合理使用文献的成本。虽然出现了较为便宜的普及型打印机，但是它的精度低，材质受限。
参与者没有统一的标准，唯一的共同性就是都对创客空间里的某种项目感兴趣。在这样的条件下，如果有新的设计，也需要对应的机器和模具来实现，许多设计没有拿回成本的把握就只能停留在设计图上。
适应新时代的需要，图书馆提供此类服务，满足用户的信息需求。图书馆受到冲击是否是被动的？这样的转变科学吗？仔细分辨，两者其实并无差异，图书馆的本来任务就包括了教育大众，服务社会。